辣條是一種零食，主要原料為小麥粉和辣椒，其中含有大量食品添加劑，顏色鮮艷、味道重、氣味香，有些同學(xué)經(jīng)常食用。辣條會(huì)不會(huì)對(duì)身體造成傷害呢？某興趣小組同學(xué)選取20只大小、生長(zhǎng)狀況、活動(dòng)能力相同的倉(cāng)鼠，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)：
| 組別 | 倉(cāng)鼠數(shù)量 | 飼養(yǎng)方式 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
| 甲組 | 10只 | 每日喂食普通鼠糧10g/只，連續(xù)4個(gè)月。 | 10只活動(dòng)能力正常。 |
| 乙組 | 10只 | 每日喂食摻入辣條（磨碎）的普通鼠糧10g/只，連續(xù)A。 | 4只死亡；6只活動(dòng)能力減弱。 |
（1）你認(rèn)為該小組同學(xué)提出的問題是：
辣條對(duì)倉(cāng)鼠的身體有傷害嗎
辣條對(duì)倉(cāng)鼠的身體有傷害嗎
？（2）上述實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是
辣條
辣條
，表中A處條件是 4個(gè)月
4個(gè)月
。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)每組選取10只倉(cāng)鼠，而不是1只，這樣做的目的是
避免偶然性，減少誤差
避免偶然性，減少誤差
。（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
辣條對(duì)倉(cāng)鼠的身體有傷害
辣條對(duì)倉(cāng)鼠的身體有傷害
。（5）日常生活中，為了確保食品對(duì)健康無害，首先要保證食品或食品原料是
安全
安全
的。【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；關(guān)注食品安全．
【答案】辣條對(duì)倉(cāng)鼠的身體有傷害嗎；辣條；4個(gè)月；避免偶然性，減少誤差；辣條對(duì)倉(cāng)鼠的身體有傷害；安全
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5