??如果你在生活中遇到不懂的問(wèn)題，向別人請(qǐng)教是個(gè)好辦法。請(qǐng)你想一想下面的情景，寫(xiě)幾句對(duì)話，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用哦！
第二節(jié)數(shù)學(xué)課下課鈴響了，《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》34頁(yè)第3題（一塊長(zhǎng)方形的草地，長(zhǎng)是16米，寬是8米，這塊草地的面積是多少平方米？），王麗想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)做出來(lái)。她看到組長(zhǎng)李明正準(zhǔn)備出教室玩，就決定向李明請(qǐng)教。
王麗說(shuō)：“李明同學(xué)，我有一道題不會(huì)做，能請(qǐng)你給我講講這道題嗎？李明同學(xué)，我有一道題不會(huì)做，能請(qǐng)你給我講講這道題嗎？”李明看了看題目，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這道題我剛好會(huì)做。沒(méi)問(wèn)題，這道題我剛好會(huì)做。”王麗笑了，高興地說(shuō)道“謝謝你！謝謝你！”李明也會(huì)意地笑了笑，說(shuō)道：“不客氣不客氣?！?/h1>
【考點(diǎn)】情景對(duì)話．
【答案】李明同學(xué)，我有一道題不會(huì)做，能請(qǐng)你給我講講這道題嗎？；沒(méi)問(wèn)題，這道題我剛好會(huì)做。；謝謝你！；不客氣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：1難度：0.7
相似題
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1．仿寫(xiě)。
請(qǐng)模仿課文的寫(xiě)法，圍繞“六月十五那天，天熱得發(fā)了狂”寫(xiě)一段話，注意觀察周?chē)挛?，抓住景物特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，建議從動(dòng)物、植物及人的變化等角度來(lái)寫(xiě)。
六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：31引用：2難度：0.5 -
2．口語(yǔ)交際能力展示
（1）范曉東抄作業(yè)被王老師請(qǐng)到辦公室，沒(méi)等王老師開(kāi)口，他搶先說(shuō)：“王雁和李維也抄了！”王老師聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“你的話讓我很失望！”王老師失望的主要原因是（填序號(hào)）
A.范曉東搶先說(shuō)話，不禮貌。
B.范曉東推卸責(zé)任，轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)。
C.其他同學(xué)也抄了作業(yè)。
（2）范曉東該以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)自己的錯(cuò)誤呢？請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充范曉東的話，展示你的口語(yǔ)交際能力。
??王老師：曉東，你知道你錯(cuò)在哪里嗎？
??范曉東：
??王老師：你知道不交作業(yè)是不對(duì)的，愿意按時(shí)交作業(yè)，動(dòng)機(jī)有好的部分?？墒牵阒莱鳂I(yè)又是怎樣的行為嗎？
??范曉東：
??王老師：你能這樣說(shuō)，說(shuō)明你真正認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，老師相信你！發(fā)布：2025/2/26 11:30:1組卷：3引用：1難度：0.5