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科學(xué)家愛因斯坦 偉大的科學(xué)家愛因斯坦,非常重視培養(yǎng)青少年勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他晚年住在美國(guó)普林斯頓一所簡(jiǎn)樸的木板房子里。鄰居有一個(gè)十一二歲的小女孩,時(shí)常放學(xué)后來看望這位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家。愛因斯坦也喜歡經(jīng)常檢查她的功課和作業(yè)。有一次,孩子拉著他的手親昵地問:“愛因斯坦?fàn)敔?,這道題怎么做?”愛因斯坦和藹地說:“孩子,要學(xué)會(huì)自己思考,不要 碰到困難 向別人伸手。”有時(shí),愛因斯坦對(duì)小女孩稍加啟發(fā)地說:“我給你指?jìng)€(gè)方向,不過,答案還得用你自己的頭腦去找!”
原來,愛因斯坦自己在少年時(shí)代就是個(gè)愛思考的孩子,他在十四歲時(shí),能夠自學(xué)幾何和微積分。在自學(xué)中他一旦遇到困難,總是細(xì)心琢磨,反復(fù)思考,直到實(shí)在算不出來時(shí)才向人請(qǐng)教?!敖o我指?jìng)€(gè)方向吧!”但是不等人家開口,他就提出要求說,“不要把答案全部告訴我,留著讓我思考!”后來他成為一位杰出的科學(xué)家。當(dāng)人們贊譽(yù)他對(duì)人類科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)時(shí),愛因斯坦笑著說:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。”
(1)在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞。
偉大 偉大 的科學(xué)家 |
親昵 親昵 地問 |
和藹 和藹 地說 |
(2)在第1自然段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(3)愛因斯坦為什么能成為著名的科學(xué)家?
因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)善于思考,思考,再思考。
因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)善于思考,思考,再思考。
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學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)思考,不要一碰到困難就向別人伸手.
學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)思考,不要一碰到困難就向別人伸手.