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閱讀材料,完成下列問題。
某高中地理研學(xué)小組春季進(jìn)行省內(nèi)地理實(shí)踐活動(dòng),下列為該組同學(xué)調(diào)查搜集的資料。第一站來到大連大黑山,開展“土壤形成與地理環(huán)境關(guān)系”的野外實(shí)習(xí),在實(shí)地考察的基礎(chǔ)上繪制了“土壤與其他自然要素關(guān)系”(如圖)示意圖。
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(1)圖1中序號(hào)①②③分別表示的是水循環(huán)的
地表徑流
地表徑流
、
下滲
下滲
、
地下徑流
地下徑流
環(huán)節(jié)。
(2)影響土壤形成最活躍的因素是
生物
生物
,對土壤礦物質(zhì)的成分和養(yǎng)分狀況起決定作用的是
成土母質(zhì)
成土母質(zhì)
,決定土壤質(zhì)地最主要的因素是
成土母質(zhì)
成土母質(zhì)
。
(3)該組同學(xué)在森林地區(qū)采集了土壤標(biāo)本,并繪制了土壤的剖面結(jié)構(gòu)圖(圖2),土壤剖面中甲為
淋溶
淋溶
層。大黑山山腳地帶的森林植被類型屬于
(溫帶)落葉闊葉
(溫帶)落葉闊葉
林,該類植被主要分布在
溫帶季風(fēng)氣候或溫帶海洋性氣候
溫帶季風(fēng)氣候或溫帶海洋性氣候
氣候區(qū)。大黑山分布大面積的野生杜鵑花,引起了研學(xué)小組的注意,推測
(南、北)坡的杜鵑花率先綻放。

【答案】地表徑流;下滲;地下徑流;生物;成土母質(zhì);成土母質(zhì);淋溶;(溫帶)落葉闊葉;溫帶季風(fēng)氣候或溫帶海洋性氣候;南
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:12引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.北京某學(xué)校學(xué)生在校園及附近公園展開植被與土壤綜合實(shí)踐活動(dòng)。閱讀圖文資料,回答下列問題。
    活動(dòng)一:校園植被探究
    該校園的梧桐樹為同批次栽種,同學(xué)對該校三片梧桐樹生長狀況開展探究,以樹圍作為植株生長狀況的主要指標(biāo)。同學(xué)用皮尺在相同高度對校內(nèi)梧桐樹的樹圍進(jìn)行了測量,并分類整理(圖1)。圖2為校園梧桐樹景觀照片。
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    梧桐、銀杏、楊樹等是北京常見的行道樹種。
    (1)說出北京常見行道樹所屬的植被類型。
    (2)結(jié)合觀察數(shù)據(jù),概括該校梧桐樹長勢差異,分析主要自然原因。
    活動(dòng)二:郊野公園土壤肥力探究
    土壤肥力是指土壤能不斷供應(yīng)和調(diào)節(jié)植物生活過程中所需要的水分、養(yǎng)分、空氣和熱量的能力。同學(xué)們?yōu)榱颂骄客寥婪柿Φ挠绊懸蛩?,在公園不同地,點(diǎn)設(shè)置若干個(gè)1米×1米的樣方,觀察、記錄植物信息,并采取土樣。土樣首次稱重后,在教室靜置一天再次稱重,計(jì)算土壤出水率(如表)。
    采樣組1 采樣組2 采樣組3
    周邊環(huán)境 位于垂柳林中,地上覆蓋著一層枯枝落葉,蟲子較多,土壤松軟好采集。 距路旁約10米的地方,以草本植物為主,土壤十分干硬,很難挖掘。 公園人造湖邊小樹林中,地上有小草和松果,偶有小昆蟲出沒。
    植物記錄 植物10種,約364株 植物2種,約139株 植物5種,約44株
    土壤出水率 6.8% 1.6% 5.78%
    (3)經(jīng)化驗(yàn),采樣組1的土壤肥力最高,推測其原因。
    同學(xué)們認(rèn)為采樣組3的“土壤出水率”數(shù)據(jù)可能存在誤差,進(jìn)而討論了整個(gè)實(shí)踐方案的可能誤差來源。
    (4)說出土壤肥力探究方案實(shí)施過程中可能產(chǎn)生的誤差,并提出改進(jìn)建議。

    發(fā)布:2024/11/5 6:30:1組卷:7引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀材料,完成下列問題。
    材料一:珠江由西江、北江、東江及珠江三角洲等河流匯聚而成,其水位受上游徑流和海洋潮汐共同影響。2022年6月13日開始,廣東省多地出現(xiàn)連續(xù)暴雨天氣,6月15日(農(nóng)歷五月十七)珠江水位暴漲,對廣州城區(qū)造成嚴(yán)重威脅。
    材料二:廣東、廣西丘陵地區(qū)的天然土壤以紅壤為主,有機(jī)質(zhì)含量較低。如圖1為我國南方部分地區(qū)略圖,如圖2和圖3為浙江某學(xué)生在廣西研學(xué)旅游時(shí)拍攝的地貌景觀照片。
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    (1)圖示丘陵地區(qū)的紅壤主要發(fā)育在
     
    (填植被類型)下,有機(jī)質(zhì)主要以枯枝落葉的形式進(jìn)入土壤,因而腐殖質(zhì)集中分布在土壤
     
    (填“表層”或“深層”)。
    (2)圖2、圖3照片反映的喀斯特地貌名稱分別是
     
    、
     
    ,兩者均主要由
     
    (填外力作用類型)作用形成。
    (3)簡述此次珠江水位暴漲的主要自然原因。
    (4)為減輕珠江水位上漲對廣州城區(qū)的威脅,珠江上游山區(qū)和廣州城區(qū)可采取的工程措施分別是
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 6:30:1組卷:9引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀圖文材料,完成下列要求。
    如圖1為非洲植被類型分布示意圖,圖2為猴面包樹景觀圖。
    非洲是一片廣闊而神奇的土地,吸引著眾多的科學(xué)家和探險(xiǎn)者去考察和探險(xiǎn)。一位探險(xiǎn)者在其游記中對Ⅰ地區(qū)有這樣的描述:……進(jìn)入森林之中,你仿佛來到一個(gè)夢幻王國。抬頭看一看,只有滿眼的長著奇異板狀根的參天大樹,不可思議的老莖桿上的花果、巨葉植物;低頭望一望,眼前到處是苔蘚、藤蘿……。
    探險(xiǎn)者在Ⅱ地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種十分奇特的樹—猴面包樹,樹干高不過20米左右,而胸徑卻可達(dá)15米以上,樹干雖然很粗,木質(zhì)卻非常疏松,像多孔的海綿,葉子少且小。
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    (1)指出A島東側(cè)的植被類型并分析形成原因。
    (2)分析猴面包樹形態(tài)特征與當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的關(guān)系。
    (3)Ⅳ地區(qū)的常綠硬葉林下土壤含水量明顯大于周邊植被稀疏地區(qū),利用水循環(huán)環(huán)節(jié)的相關(guān)知識(shí)解釋其原因?

    發(fā)布:2024/11/8 5:0:1組卷:11引用:2難度:0.5
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