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菁優(yōu)網(wǎng)研究熱水是否能加速鹽的溶解實(shí)驗(yàn)。
①如圖中測(cè)鹽的質(zhì)量的儀器名是
天平
天平
。
②第1小組取三個(gè)燒杯分別加入等量熱水、溫水、冷水,這是為了
B
B
。
A.模擬
B.對(duì)比
C.定性
③熱水、溫水、冷水溫度不同是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的
A
A
。
A.變量
B.不變量
C.等量
④下列有關(guān)研究方案說(shuō)法不正確的是
C
C
。
A.將等量鹽同時(shí)倒入三個(gè)燒杯,觀察并記錄哪個(gè)杯中的鹽先溶解
B.將等量鹽先后倒入三個(gè)燒杯,記錄鹽的溶解時(shí)間,比較哪杯鹽溶解時(shí)間短
C.將等量鹽同時(shí)倒入三個(gè)燒杯,鹽溶解的速度都會(huì)相同,不必記錄
⑤第2小組同學(xué)利用以上材料做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn):將等量的鹽同時(shí)放入兩杯等量、溫度相同的水中,1號(hào)杯靜置,2號(hào)杯攪拌,結(jié)果
2
2
號(hào)杯的先溶解。這個(gè)結(jié)果得出的結(jié)論是:
攪拌能加速鹽的溶解
攪拌能加速鹽的溶解
。

【考點(diǎn)】加快溶解的辦法-攪拌
【答案】天平;B;A;C;2;攪拌能加速鹽的溶解
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.6
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.媽媽給小萱一些糖塊,小萱拿出一塊含在嘴里,一會(huì)糖塊就化了,糖塊到哪里去了呢?小萱決定自己探究一下。
    (1)她將糖塊放入水中,發(fā)現(xiàn)糖塊
     
    變小。
    A.很快      B.慢慢地      C.沒(méi)有
    (2)她用筷子攪拌后發(fā)現(xiàn)糖塊
     
    。
    A.沒(méi)什么變化      B.變小的速度快了      C.變小的速度慢了
    (3)小萱想起含糖塊時(shí),
     
    起到了和筷子一樣的作用。
    A.牙齒      B.舌頭      C.嘴唇

    發(fā)布:2024/11/12 0:30:1組卷:5引用:2難度:0.7
  • 2.攪拌可以溶解更多的白糖。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/11/10 8:30:2組卷:5引用:3難度:0.7
  • 3.探究溶解的秘密并說(shuō)明理由
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖一,在探究顆粒大小對(duì)食鹽溶解影響的對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),
     
    溶解得快,原因是:
     
    。
    (2)如圖二,在探究溫度對(duì)食鹽溶解影響的對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),
     
    溶解得快,原因是:
     
    。
    (3)如圖三,在探究攪拌對(duì)食鹽溶解影響的對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),
     
    溶解的快,原因是:
     
    。
    (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn):加快食鹽溶解的方法有
     
    。

    發(fā)布:2024/11/14 18:0:1組卷:7引用:1難度:0.7
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