媽媽給小萱一些糖塊，小萱拿出一塊含在嘴里，一會(huì)糖塊就化了，糖塊到哪里去了呢？小萱決定自己探究一下。
（1）她將糖塊放入水中，發(fā)現(xiàn)糖塊
B
B
變小。
A．很快      B．慢慢地      C．沒(méi)有
（2）她用筷子攪拌后發(fā)現(xiàn)糖塊
B
B
。
A．沒(méi)什么變化      B．變小的速度快了      C．變小的速度慢了
（3）小萱想起含糖塊時(shí)，
B
B
起到了和筷子一樣的作用。
A．牙齒      B．舌頭      C．嘴唇

【答案】B；B；B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：2難度：0.7

相似題

1．探究攪拌與溶解快慢的關(guān)系時(shí)，兩個(gè)杯里的溫度可以不同。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/10/30 12:0:2組卷：23引用：9難度：0.8
解析
2．下列（　?。┍械奶侨芙獾米羁?。
A．
水溫10℃ B．
水溫50℃ C．
水溫50℃
發(fā)布：2024/10/26 16:30:6組卷：4引用：2難度：0.7
解析
3．填空題。（每個(gè)詞只能用一次）
溫度、固態(tài)、扇一扇、液態(tài)、蒸發(fā)、風(fēng)、熱水、溫度計(jì)、過(guò)濾、0℃
（1）空氣的流動(dòng)形成

，生活中我們可以通過(guò)

的方法感受空氣的流動(dòng)。
（2）要想知道一杯熱水的溫度，我們可以用

來(lái)測(cè)量。
（3）利用

的方法可以分離食鹽和水，利用

的方法可以分離水和沙子。
（4）在兩個(gè)燒杯中分別倒入50毫升熱水和冷水，在兩杯水中同時(shí)各放入一份同樣多的食鹽。

杯中的食鹽溶解得更快。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，物質(zhì)溶解的快慢與

有關(guān)。
（5）通常，當(dāng)水的溫度下降到

時(shí)開(kāi)始結(jié)冰，從

變成

。
發(fā)布：2024/10/24 7:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
解析

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1．探究攪拌與溶解快慢的關(guān)系時(shí)，兩個(gè)杯里的溫度可以不同。 （判斷對(duì)錯(cuò)）