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如圖①.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以8個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線A-C-B 向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),與此同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線段AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).
(1)用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)Q到AC的距離;
(2)當(dāng) PQ∥AC 時(shí),求t的值;
(3)在不添加任何輔助線的前提下,當(dāng)圖中出現(xiàn)鈍角三角形時(shí),求t的取值范圍;
(4)如圖②,點(diǎn)D為線段QB的中點(diǎn),連結(jié)PD,直接寫(xiě)出PD與△ABC 的邊垂直時(shí)t的值.

【考點(diǎn)】三角形綜合題
【答案】(1)點(diǎn)Q到AC的距離為3t;
(2)當(dāng) PQ∥AC 時(shí),t的值為0.8;
(3)當(dāng)圖中出現(xiàn)鈍角三角形時(shí),t的取值范圍是0<t≤
1
2
或0.8<t<0.875;
(4)PD與△ABC 的邊垂直時(shí),t的值為
1
3
17
23
11
13
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/12 8:0:9組卷:190引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,連接OC,將△OBC順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得到△DAC,連接OD.
    (1)求證:△COD是等邊三角形;
    (2)若∠BOC=150°,試判斷△AOD的形狀,并說(shuō)明理由;
    (3)試探究:當(dāng)∠BOC的度數(shù)為多少時(shí),△AOD是等腰三角形.

    發(fā)布:2025/6/9 1:30:1組卷:42引用:2難度:0.3
  • 2.已知,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),B(b,0)為x軸上兩點(diǎn),且a,b滿足:(a+3)2+(a+b)2=0,點(diǎn)C(0,
    3
    ),∠ABC=30°,D為線段AB上一動(dòng)點(diǎn).

    (1)則a=
    ,b=

    (2)如圖1,若點(diǎn)D在BC的垂直平分線上,作∠ADE=120°,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BE,求證:BE⊥x軸;
    (3)如圖2,作點(diǎn)D關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)P,連接AP,取AP中點(diǎn)Q,連接CQ、CD,求CQ的最小值.

    發(fā)布:2025/6/9 2:0:7組卷:263引用:1難度:0.4
  • 3.問(wèn)題情境
    七下教材第149頁(yè)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,∠AOB=90°,OC平分∠AOB,把三角尺的直角頂點(diǎn)落在OC的任意一點(diǎn)P上,并使三角尺的兩條直角邊分別與OA、OB相交于點(diǎn)E、F,PE與PF相等嗎?
    (1)七年級(jí)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí),我們還無(wú)法對(duì)這個(gè)問(wèn)題的結(jié)論加以證明,八上教材第59頁(yè)第11題不僅對(duì)這一問(wèn)題給出了答案:“通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到PE=PF”,還要求“現(xiàn)在請(qǐng)你證明這個(gè)結(jié)論”,請(qǐng)你給出證明;
    變式拓展:
    (2)如圖2,已知∠AOB=120°,OC平分∠AOB,P是OC上一點(diǎn),∠EPF=60°,PE邊與OA邊相交于點(diǎn)E,PF邊與射線OB的反向延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F.試解決下列問(wèn)題:
    ①PE與PF還相等嗎?為什么?
    ②試判斷OE、OF、OP三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

    發(fā)布:2025/6/9 1:30:1組卷:471引用:3難度:0.2
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