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部編版二年級下冊《課文 第19課 大象的耳朵》2021年同步練習卷(8)
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試題詳情
對下列句子理解正確的一項是( ?。?br />我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。
A.耳朵不能豎起來。
B.別人的方法不一定合適自己,對別人的意見要想一想。
C.一點兒也不要聽取別人的意見,自己想怎樣就怎樣。
【考點】
句子理解與賞析
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/18 17:0:1
組卷:228
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
“在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花?!睂@句話理解有誤的一項是( ?。?/h2>
A.這句話主要描寫了白樺樹上的銀霜像一層雪花。
B.這句話運用了比喻的手法,把“白樺樹的顏色”比作“銀霜”和“雪花”。
C.這句話還運用了擬人的手法,一個“披”字把樹當人寫了,把樹寫活了。
D.這句話寫出了白樺樹潔白、高潔的特點。
發(fā)布:2024/11/18 10:0:2
組卷:189
難度:0.7
解析
2.
“他(寶玉)便恨的摔在地下,指著風箏說道:“要不是個美人兒,我一頓腳跺個稀爛!”對這句話理解正確的一項是( )
A.因為是個美人風箏,寶玉天性憐香惜玉,不忍踩爛。
B.雖然風箏飛不起來,但做得很精致,踩爛了很可惜。
發(fā)布:2024/11/18 7:0:2
組卷:253
難度:0.8
解析
3.
讀句子,完成練習。
A.秦王
只好
跟他約定了舉行典禮的日期。
B.秦王沒有辦法,
只得
客客氣氣地把藺相如送回趙國。
C.秦王被逼得沒法,
只好
敲了一下缶。
(1)從上面句子加點的詞語中可以讀出秦王的
,也可以體會到了藺相如的
。
(2)請將B句改為雙重否定句。
(3)讀C句,發(fā)揮想象,秦王在敲缶時,心里會想:
發(fā)布:2024/11/18 4:0:1
組卷:97
引用:3
難度:0.7
解析
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