閱讀下列材料：
材料一：至恭親王奕?等奏請購買外洋船炮，則為今日救時之第一要務……購成之后，訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)捻，可以勤遠略。
——曾國藩《復陳購買外洋船炮折》材料二：三權分立，然后政體備。以我朝論之，皇上則為元首，百體所從，軍機號為政府，出納王命……
——康有為《應詔統籌全局折》材料三：我中國今日欲脫滿洲人之羈縛，不可不革命；我中國欲獨立，不可不革命……以期建立中華共和國。
——鄒容《革命軍》（1）根據材料一概括曾國藩的具體主張？并結合所學指出材料中“可以剿發(fā)捻，可以勤遠略”所指的根本目的。
（2）材料一、二、三分別代表近代中國哪些政治派別的觀點？材料二、三的救國方式有何不同？
（3）材料二、三相對于材料一而言，先進的中國人對西方的學習有怎樣的進步？

【答案】見試題解答內容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/4 10:0:1組卷：0引用：1難度：0.6

相似題

1．2023年5月27日，“海防科技走進百年炮臺——海防科技文化嘉年華”活動在屹立百年的海防遺址胡里山炮臺舉辦，近千名游客和市民興致勃勃參與別開生面的海防科普大游園。海防建設是國家安全的重要保障。中國最早的近代海軍誕生于（　　）
A．鄭和下西洋時 B．康乾盛世時
C．鴉片戰(zhàn)爭時 D．洋務運動時
發(fā)布：2024/10/25 5:0:2組卷：5引用：2難度：0.8
解析
2．晚清時期一場封建統治者的自救運動中，不僅創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)，開辦一些近代民用企業(yè)，而且編練軍隊，籌建海防，興辦教育。這場自救運動的代表人物有（　?。?/h2>
A．曾國藩、左宗棠 B．李鴻章、康有為
C．康有為、梁啟超 D．林則徐、張之洞
發(fā)布：2024/10/25 5:0:2組卷：12難度：0.8
解析

3．在學習“近代化的早期探索”內容時，搜集到下列相關資料，據此得出正確的結論是（　?。?br />

① 鴉片戰(zhàn)爭后，魏源等極少數人認識到需要了解西方，為此他編撰了《海國圖志》

② 同文館于1862年經恭親王提議在北京開辦，最初被設計為一所聯合教習西文和中文的學校

③ 百日維新期間，涉及教育、行政管理、工業(yè)和國際文化交流等諸多領域50余條法令陸續(xù)頒發(fā)

A．中國近代化的早期探索呈曲折性和漸進性

B．近代中國是逐漸淪為半殖民地半封建社會

C．洋務運動初衷不在于改變中國落后的現狀

D．西方列強的侵略推動了中國近代化的進程

發(fā)布：2024/11/1 6:30:3組卷：1難度：0.7

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A．鄭和下西洋時	B．康乾盛世時
C．鴉片戰(zhàn)爭時	D．洋務運動時

A．曾國藩、左宗棠	B．李鴻章、康有為
C．康有為、梁啟超	D．林則徐、張之洞

①	鴉片戰(zhàn)爭后，魏源等極少數人認識到需要了解西方，為此他編撰了《海國圖志》
②	同文館于1862年經恭親王提議在北京開辦，最初被設計為一所聯合教習西文和中文的學校
③	百日維新期間，涉及教育、行政管理、工業(yè)和國際文化交流等諸多領域50余條法令陸續(xù)頒發(fā)