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小誠準(zhǔn)備根據(jù)紀(jì)實(shí)作品撰寫主題為“厲害了,我的榜樣”的紀(jì)錄片腳本,請你從《紅星照耀中國》《長征》中任選一部,仿照示例完成下面表格。
知識卡片:拍攝內(nèi)容即紀(jì)錄片鏡頭要展示的內(nèi)容,可以是事件、場景、物品等。
主題 厲害了,我的榜樣
序號 出處 拍攝內(nèi)容 選擇原因
鏡頭一 《飛向太空港》 全體將士在泥石流后,夜以繼日地對遭受毀壞的“亞洲一號”衛(wèi)星發(fā)射基地進(jìn)行重建。 因?yàn)檫@一場景呈現(xiàn)了基地將士齊心協(xié)力,同大自然展開了一場殊死搏斗的過程,他們只用了一個(gè)半月的時(shí)間就恢復(fù)了發(fā)射準(zhǔn)備。將士們頑強(qiáng)不屈的精神值得學(xué)習(xí)。
鏡頭二
《長征》
《長征》
紅軍戰(zhàn)士過草地時(shí),暴雨無情地下著,遠(yuǎn)方的天空陰沉沉的,整片整片的黑云直壓人的頭頂,讓人喘不過氣來。一眼望不到頭的草地上,一群人在相互扶持著,連馬兒也低著頭慢慢地朝前進(jìn)。
紅軍戰(zhàn)士過草地時(shí),暴雨無情地下著,遠(yuǎn)方的天空陰沉沉的,整片整片的黑云直壓人的頭頂,讓人喘不過氣來。一眼望不到頭的草地上,一群人在相互扶持著,連馬兒也低著頭慢慢地朝前進(jìn)。
這個(gè)場面塑造的是過草地時(shí)紅軍與困難不屈斗爭的壯麗場面。環(huán)境惡劣,人困馬乏,他們毫不畏懼,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)天斗地的信心和勇氣。他們這種大無畏精神、敢于與困難作斗爭的自信值得我們學(xué)習(xí)和贊美。
這個(gè)場面塑造的是過草地時(shí)紅軍與困難不屈斗爭的壯麗場面。環(huán)境惡劣,人困馬乏,他們毫不畏懼,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)天斗地的信心和勇氣。他們這種大無畏精神、敢于與困難作斗爭的自信值得我們學(xué)習(xí)和贊美。

【答案】《長征》;紅軍戰(zhàn)士過草地時(shí),暴雨無情地下著,遠(yuǎn)方的天空陰沉沉的,整片整片的黑云直壓人的頭頂,讓人喘不過氣來。一眼望不到頭的草地上,一群人在相互扶持著,連馬兒也低著頭慢慢地朝前進(jìn)。;這個(gè)場面塑造的是過草地時(shí)紅軍與困難不屈斗爭的壯麗場面。環(huán)境惡劣,人困馬乏,他們毫不畏懼,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)天斗地的信心和勇氣。他們這種大無畏精神、敢于與困難作斗爭的自信值得我們學(xué)習(xí)和贊美。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/12/17 2:30:1組卷:153引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面的語段,按要求作答。
          行者道:“想老孫大鬧天宮時(shí),那些神兵,都禁不得我。這妖精神通不小,須是比老孫手段大些的,才降得他哩。天神不濟(jì),地煞不能,若要拿此妖魔,須是去請觀音菩薩才好。奈何我皮肉酸麻,腰膝疼痛,駕不起筋斗云,怎生請得?”
          語段中行者為何皮肉酸麻,腰膝疼痛,駕不起筋斗云?

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:13引用:5難度:0.7
  • 2.小語家附近的“南孔書屋”將舉辦暑期講故事比賽,大家?guī)椭≌Z備戰(zhàn)本次比賽,請你把討論內(nèi)容補(bǔ)充完整。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ??小語:我梳理了《林教頭風(fēng)雪山神廟》的故事情節(jié),你們給我提點(diǎn)建議吧。
    ??小文:《林教頭風(fēng)雪山神廟》很適合講故事比賽。林沖歷經(jīng)磨難,隱忍不發(fā),最后忍無可忍,手刃仇敵,大快人心。講這個(gè)故事要像說書人那樣,用懸念、巧合、跌宕起伏的情節(jié),緊緊抓住聽眾的心。
    ??小強(qiáng):我覺得情節(jié)圖里(1)
     
     
    這兩個(gè)情節(jié)的順序應(yīng)該調(diào)換。
    ??小文:情節(jié)圖還要注明另一個(gè)巧合(2)
     
    ,突出情節(jié)的曲折離奇。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:8引用:2難度:0.5
  • 3.七(1)班在“少年正是讀書時(shí)”活動(dòng)中開展了一次以《西游記》為專題的閱讀活動(dòng),讀后大家共同完成如下任務(wù),假如你是其中一員,請你也參與完成。
    (1)《西游記》中唐僧師徒一路降妖除魔去西天取經(jīng),下列事件按先后順序排列正確的是
     

    ①智取紅孩兒
    ②三打白骨精
    ③三調(diào)芭蕉扇
    ④四圣試禪心
    A.④②①③
    B.②④①③
    C.④①③②
    D.①③④②
    (2)閱讀《西游記》,適合“精讀”與“跳讀”并用。七(1)班想開展以“豬八戒在《西游記》中是正面形象,還是反面形象”為辯題的辯論賽。小明想寫一份“豬八戒是一個(gè)正面形象”的辯詞,下面是小明挑選出的幾個(gè)回目,如果請你幫小明寫辯詞,你會選擇哪一個(gè)章回進(jìn)行精讀,并結(jié)合故事情節(jié)簡要分析原因。
    A.三藏不忘本   四圣試禪心
    B.豬八戒義激猴王   孫行者智降妖怪
    C.盤絲洞七情迷本   濯垢泉八戒忘形
    D.豬八戒助力敗魔王   孫行者三調(diào)芭蕉扇
    我會選擇
     
    精讀,因?yàn)?
     
    。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:28引用:2難度:0.5
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