當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市平輿縣八年級(jí)（上）期中生物試卷> 試題詳情

在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲(chóng)以水稻為食，青蛙以昆蟲(chóng)為食．三者的相互關(guān)系可以用如圖表示，圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長(zhǎng)方形越長(zhǎng)，表示該生物的數(shù)量越多．請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
C（水稻）
C（水稻）
，消費(fèi)者是
A（青蛙）和B（昆蟲(chóng)）
A（青蛙）和B（昆蟲(chóng)）
．
（2）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是
B（昆蟲(chóng)）
B（昆蟲(chóng)）
，明顯減少的
C
C
生物是
水稻
水稻
．

【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

【答案】C（水稻）；A（青蛙）和B（昆蟲(chóng)）；B（昆蟲(chóng)）；C；水稻

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/8/30 2:0:8組卷：1引用：2難度：0.5

相似題

1．如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的一角：蝴蝶在花草間飛舞，蜜蜂在采食花粉和花蜜，蝗蟲(chóng)和蝴蝶的幼蟲(chóng)在啃食草葉，螞蟻在忙碌地往洞穴中搬運(yùn)草籽，而蜘蛛?yún)s張開(kāi)了大網(wǎng)，等待那些沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊的昆蟲(chóng)們來(lái)自投羅網(wǎng)…．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是

，消費(fèi)者有

、

等；在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒(méi)有畫(huà)出的生物部分有作為分解者的

和

等，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用．
（2）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到農(nóng)藥的污染，那么體內(nèi)積存農(nóng)藥最多的生物是

．
（3）自然狀態(tài)下的草原一般不會(huì)因?yàn)椴∠x(chóng)害或動(dòng)物的啃食而導(dǎo)致整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)崩潰，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

能力；但某些地方由于人們過(guò)度放牧，甚至連草根都被牛羊吃掉，使草場(chǎng)淪為荒漠．這又說(shuō)明

．
（4）請(qǐng)你據(jù)圖寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈

．
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：4引用：1難度：0.3
解析
2．湖北省長(zhǎng)江天鵝洲白鱀豚國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)現(xiàn)有植物238種，高等陸生脊椎動(dòng)物231種，其中包括國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物白鱀豚和麋鹿。圖示為保護(hù)區(qū)內(nèi)部分物質(zhì)循環(huán)及各成分之間的關(guān)系，請(qǐng)分析作答：
（1）圖中所示①②③代表不同的生理過(guò)程，其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的

完成的。
（2）蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物，判斷依據(jù)是

。
（3）白鱀豚是我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物，其生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是

。
（4）麋鹿俗稱(chēng)“四不像”，野生的麋鹿群內(nèi)部往往形成一定的

，成員之間有明確的

，具有社會(huì)行為的特征。
（5）保護(hù)區(qū)內(nèi)生物豐富，體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性。生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是

的多樣性。若將上述生物進(jìn)行分類(lèi)，其分類(lèi)單位從大到小依次是

。
（6）保護(hù)生物多樣性最根本的措施是

。
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：13引用：2難度：0.4
解析
3．下面描述了微生物的自然界中作用，請(qǐng)你認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題．
（1）從圖中可以看出，營(yíng)

生活的[

]

等微生物，可將生物遺體中的

分解成水、無(wú)機(jī)鹽和[

]

歸還到大自然中，又被

再利用來(lái)制造

．由此可見(jiàn)，這些生物對(duì)于自然界中的

循環(huán)起著重要作用．
（2）除了上述作用外，部分微生物還具有

作用，把空氣中的氮?dú)夤潭ㄏ聛?lái)，轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的氮肥．
（3）微生物包含細(xì)菌、真菌等，細(xì)菌的生殖方式為

，真菌的生殖方式為

．
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：5引用：1難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~