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母親荷
??小時候，我生性頑劣，卻生得一副不爭氣的病弱之軀。母親在田間一邊干著繁重的活一邊還要照看我。
??那是一個夏日午后，出門還是晴空萬里，眨眼間黑云壓頂，電閃雷鳴。母親赤腳入荷塘，選中最大的一盤荷葉，折取上岸，用手?jǐn)]掉荷柄上的黑刺，一把荷葉傘便遇到我的手心。我樂呵呵地持著“傘“。在回家的路上撒著歡跑。一路上，母親扯著嗓于喊：“慢點(diǎn)啊慢點(diǎn)！“晶瑩的雨滴在荷葉上打轉(zhuǎn)，像珍珠一樣。雨下大了。母親追上我，伸手將荷反扣在我的頭頂。我戴上荷葉帽，真像個荷葉寶寶，我看見母親笑得那樣燦爛。
??記得一次放學(xué)歸來。我吵鬧著想討幾枚“鉛角子“（硬幣），好在明天學(xué)校搞活動時買五香瓜子和粉紅雪糕解解饞。母親左手拉著姐，右手牽著我，快步來到屋后的荷塘邊。扶著我站在岸上。母親挽起褲腳，一搖一晃地奔向河心幾個最大的蓮蓬。母親摘下蓮蓬向了我們。蓮蓬在空中劃過幾道優(yōu)美的弧線，我們的懷里很快抱上了十多個蓮蓬?；氐郊抑?，母親教我們撕開蓮蓬，剝開蓮子，粉嘟嘟的蓮子呈現(xiàn)在眼前，將一粒輕輕放入口中。一股特有的清甜沁人心脾，比五香瓜子和粉紅雪糕好吃多了。
??在入秋向冬的某日中午放學(xué)回家，一盤炒藕片端放在桌子中央。父親說，這是母來下河挖取的勞動成果。我們姐弟倆一筷子接一筷子地夾著藕片下飯，不一會兒盤子露底。我們的肚子則滾滾圓了。母親微笑著說：河藕是個好東西，多吃點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)身子，有營養(yǎng)得不得了，河里還有的挖?！拔液髞聿胖?，下河挖藕既是體力活，又是技術(shù)活，就是男勞力挖上幾天，往往也會體乏無力。而為了讓我們姐弟嘗鮮，母親花費(fèi)了多少力氣和心血??！
??長大后，我遠(yuǎn)離了母親。外出學(xué)習(xí)工作的日子里。每當(dāng)看到荷葉滿塘，荷花始開，就情不自禁想起守在老家的母親，想給地打個電話，想問問她。屋后的荷花可曾開花？最近的腰板是不是也像荷葉那般挺直無恙？
（1）短文以回憶的形式再現(xiàn)了我們與母親的生活場景，這幾個場景給入留下深刻的印象請寫出來。
第一個場景：母親折荷葉為“我”做傘做帽子。
第二個場景：

母親摘蓮蓬讓“我們”剝蓮子吃。

母親摘蓮蓬讓“我們”剝蓮子吃。

第三個場景：

母親下塘挖藕，回家炒藕片給“我們”吃。

母親下塘挖藕，回家炒藕片給“我們”吃。

（2）文章結(jié)尾處畫“——“的語句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

這句話表達(dá)了作者對母親的惦念之情。

這句話表達(dá)了作者對母親的惦念之情。

（3）文章為什么以“母親荷”為題，談?wù)勀愕睦斫狻?

文章以“母親荷”為題，一是以此為線索展開回憶，二是表現(xiàn)出母親具有荷一樣善良、純樸的美好品質(zhì)及無私奉獻(xiàn)的精神。

文章以“母親荷”為題，一是以此為線索展開回憶，二是表現(xiàn)出母親具有荷一樣善良、純樸的美好品質(zhì)及無私奉獻(xiàn)的精神。