我國(guó)是統(tǒng)一多民族國(guó)家,在不同時(shí)期民族關(guān)系呈現(xiàn)出不同特點(diǎn)。請(qǐng)圍繞“民族關(guān)系”這一話(huà)題,完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一【解讀歷史地圖】
(1)圖中A地在當(dāng)時(shí)稱(chēng)為西域,漢武帝時(shí)派誰(shuí)兩次出使那里?公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置了哪一官職?該官職的設(shè)置有何意義?
(2)東漢明帝時(shí),誰(shuí)為漢與西域重新建立聯(lián)系做出了重要貢獻(xiàn)?
任務(wù)二【了解歷史事件】民族政權(quán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上促進(jìn)了民族交融。
材料一 及至始皇……振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)……乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬……
(3)材料一描述了秦朝為鞏固邊疆而采取的哪兩項(xiàng)措施?
任務(wù)三【整理歷史知識(shí)】
(4)按要求在下面空白處填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。
戰(zhàn)役名稱(chēng) |
時(shí)間 |
交戰(zhàn)雙方 |
結(jié)果 |
相關(guān)成語(yǔ) |
淝水之戰(zhàn) |
383年是公元 4 4 世紀(jì) 80 80 年代 |
前秦 前秦 東晉 |
東晉 東晉 以少勝多 |
投鞭斷流 風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵 風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵 |
任務(wù)四【闡述歷史觀點(diǎn)】
材料二 錢(qián)穆先生在《國(guó)史大綱》中寫(xiě)道:“孝文明知鮮卑游牧故習(xí),萬(wàn)不足統(tǒng)治中華,又兼自身深受漢化熏染,實(shí)對(duì)漢文化衷心欣慕,乃努力要將一個(gè)塞北游牧的民族,一氣呵成,使其整體的漢化。”
(5)請(qǐng)結(jié)合具體史實(shí),說(shuō)明孝文帝是如何使鮮卑族“整體的漢化”的?
任務(wù)五【感悟歷史規(guī)律】
(6)談?wù)勀銓?duì)我國(guó)古代民族關(guān)系的看法。