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菁優(yōu)網(wǎng)碳酸鈣遍布于自然界,大理石、石灰石、珊瑚、貝殼、蛋殼等很多物質(zhì)的主要成分都是碳酸鈣,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸鈣進(jìn)行了如下研究。
活動(dòng)一:認(rèn)識實(shí)驗(yàn)室中的碳酸鈣
同學(xué)們用如圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行石灰石性質(zhì)的探究。
用兩支坩堝鉗分別夾持大小相同的石灰石固體a、b,向圖2中酒精燈的火焰通氧氣,受熱相同時(shí)間后冷卻,將灼燒后的固體a、b分別放入盛有酚酞溶液的燒杯中,前者溶液不變色,后者溶液變?yōu)榧t色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明固體a灼燒時(shí)沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其本質(zhì)原因是
加熱的溫度不夠,碳酸鈣沒有分解
加熱的溫度不夠,碳酸鈣沒有分解
。
(2)向酒精燈火焰通氧氣(如圖2)的目的是
提高火焰溫度
提高火焰溫度
,灼燒時(shí)固體b發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3
高溫
CaO+CO2
CaCO3
高溫
CaO+CO2
。
(3)酚酞試液變紅,說明溶液呈
性,用化學(xué)方程式表示其原因
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
。據(jù)此可知,將生石灰加入水中也可獲得石灰水?,F(xiàn)將等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣固體,分別加入盛有等質(zhì)量水的甲、乙兩只燒杯中,攪拌后恢復(fù)至室溫均全部溶解。對甲、乙燒杯中溶液的分析正確的是
AB
AB
(填字母序號)。
A.溶液的狀態(tài):乙一定是不飽和溶液
B.溶質(zhì)的質(zhì)量:甲大于乙
C.溶劑的質(zhì)量:甲大于乙
D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲乙可能相等
活動(dòng)二:認(rèn)識工業(yè)生產(chǎn)中的碳酸鈣
硫酸鉀和氯化銨是農(nóng)業(yè)上常用的化肥。如圖是某工廠利用碳酸鈣將廢硫酸回收利用,并制備硫酸鉀和氯化銨的工業(yè)流程,請你回答以下問題。
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(1)反應(yīng)①之前,將CaCO3研磨成粉末的目的是
使反應(yīng)更快更充分
使反應(yīng)更快更充分
。
(2)操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱是
過濾
過濾
,其中玻璃棒的作用是
引流
引流
。
(3)此流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是
碳酸鈣
碳酸鈣
。
(4)硫酸鉀在農(nóng)業(yè)上用作
鉀肥
鉀肥
,區(qū)分硫酸鉀和氯化銨的方法:
用兩支試管分別取兩種肥料的水溶液,向兩支試管中滴入BaCl2 溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的試管里裝的是硫酸鉀溶液,無現(xiàn)象產(chǎn)生的那支試管里裝的是氯化銨溶液
用兩支試管分別取兩種肥料的水溶液,向兩支試管中滴入BaCl2 溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的試管里裝的是硫酸鉀溶液,無現(xiàn)象產(chǎn)生的那支試管里裝的是氯化銨溶液
。
活動(dòng)三:認(rèn)識生活中的碳酸鈣
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,興趣小組的同學(xué)為此開展了以下探究活動(dòng)。
【提出問題】雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【查閱資料】碳酸鈣是雞蛋殼的主要成分,大約占蛋殼質(zhì)量的83%~90%。
【實(shí)驗(yàn)裝置】用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(雞蛋殼中其他成分不和鹽酸反應(yīng))。
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【實(shí)驗(yàn)步驟】
①在氣密性良好的裝置中裝入藥品。
②稱量反應(yīng)前燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量為140.0g。
③打開止水夾,迅速加入過量的稀鹽酸。
④待反應(yīng)停止后,立即稱量燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量為144.4g。
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)中,判斷反應(yīng)停止的依據(jù)是
不再有氣泡產(chǎn)生
不再有氣泡產(chǎn)生
,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:該雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
66.7%
66.7%
(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(2)實(shí)驗(yàn)測得的樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值偏小,原因可能是
BC
BC
(填序號)。
A.鹽酸量不足,碳酸鈣沒有完全反應(yīng)
B.CO2流速過快,排出的CO2沒有完全被NaOH溶液吸收
C.反應(yīng)容器中CO2有殘留
D.NaOH溶液吸收了空氣中的CO2
E.稀鹽酸揮發(fā)出少量HCl氣體

【答案】加熱的溫度不夠,碳酸鈣沒有分解;提高火焰溫度;CaCO3
高溫
CaO+CO2↑;堿;CaO+H2O=Ca(OH)2;AB;使反應(yīng)更快更充分;過濾;引流;碳酸鈣;鉀肥;用兩支試管分別取兩種肥料的水溶液,向兩支試管中滴入BaCl2 溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的試管里裝的是硫酸鉀溶液,無現(xiàn)象產(chǎn)生的那支試管里裝的是氯化銨溶液;不再有氣泡產(chǎn)生;66.7%;BC
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:105引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.生石灰的化學(xué)式為CaO,它是一種白色固體,易與水反應(yīng)變成熟石灰并放出大量的熱。將生石灰放在空氣中一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)固體顆粒黏在一起成為塊狀。
    (1)根據(jù)所學(xué)可知。白色固體可能是CaO、Ca(OH)2、
     
    中的一種或幾種。
    (2)對確定其組成,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)1:取樣品于試管中,加水溶解,發(fā)現(xiàn)試管外壁發(fā)熱,試管底部有白色固體。
    實(shí)驗(yàn)2:將實(shí)驗(yàn)1中液體過濾,取少量濾液于試管中,向其中通入
     
    氣體,發(fā)現(xiàn)濾液變渾出。
    實(shí)驗(yàn)3:取少量實(shí)驗(yàn)2中的濾渣,加入足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解。并有氣泡產(chǎn)生。
    (3)同學(xué)們經(jīng)過討論,認(rèn)為溶液中一定含有Ca(OH)2,樣品中不一定含有Ca(OH)2。理由可用化學(xué)方程式表示為
     
    。
    (4)若證明實(shí)驗(yàn)2溶液中Ca(OH)2的存在,選用下列物質(zhì)中的
     
    也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />A.稀硝酸
    B.酚酞溶液
    C.碳酸鈉溶液

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:1引用:0難度:0.4
  • 2.乙炔(化學(xué)式為C2H2)是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成多種化合物.乙炔氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰(氧炔焰),工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬構(gòu)件.現(xiàn)在讓我們一起對乙炔燃燒(氧炔焰)的產(chǎn)物進(jìn)行探究.
    【查閱資料】當(dāng)還原性氣體中混有水蒸氣時(shí),則難以還原氧化銅.
    【提出問題】乙炔燃燒的產(chǎn)物中除水外主要還有哪些物質(zhì)?
    【假設(shè)與猜想】猜想:①一定有
     
    ;②可能有一氧化碳.
    【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述兩種物質(zhì)的猜想設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
    (1)在氧炔焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有
     
    的大燒杯,觀察現(xiàn)象.
    (2)將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的澄清石灰水和足量的濃硫酸,將剩余氣體通過熾熱的氧化銅,若氧化銅變紅,說明有(填寫化學(xué)式)
     

    【證據(jù)與結(jié)論】
    實(shí)驗(yàn)(1):觀察到燒杯內(nèi)壁附著的
     
    ,則猜想①成立.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     

    實(shí)驗(yàn)(2):若氧化銅變紅,則猜想②成立.
    【分析與交流】實(shí)驗(yàn)(2)時(shí),若將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的濃硫酸和足量的澄清石灰水,再將剩余氣體通過熾熱的氧化銅,此時(shí)氧化銅不變紅,能否證明猜想②不成立?
     
    (填“能”或“不能”).

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:86引用:3難度:0.1
  • 3.鈣是人體中含量最多的金屬元素,鈣的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組對一些含鈣的物質(zhì)進(jìn)行探究。
    【溫故知新】
    (1)在①CaCO3、②CaO、③Ca(OH)2三種物質(zhì)中能作為補(bǔ)鈣劑的有
     
    (填序號)。
    (2)CaO常用作食品干燥劑,其干燥原理是
     
    (用化學(xué)方程式表示)。
    【提出問題】
    興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2,驗(yàn)滿后,將澄清石灰水倒入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。澄清石灰水為什么沒有變渾濁?
    【查閱資料】
    a.CO2過量時(shí),CaCO3沉淀會(huì)轉(zhuǎn)化為可溶于水的Ca(HCO32;
    b.Ca(HCO32
    CaCO3↓+CO2↑+H2O;
    c.AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,AgCl不溶于稀硝酸。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    (3)興趣小組分別進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)尋找原因:
    ①取少量所得澄清溶液加入試管中,加熱溶液,觀察到
     
    ,證明溶液中沒有Ca(HCO32。
    ②用原藥品繼續(xù)制取 CO2,將氣體通入盛有
     
    溶液的試管中,再加稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀。由此分析出,石灰水不渾濁的原因是
     
    。
    【交流討論】
    (4)若要收集到純凈、干燥的CO2,需將混合氣體依次通入飽和碳酸氫鈉溶液和
     
    。
    【拓展延伸】
    (5)電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體乙炔(化學(xué)式為C2H2)和一種常見的堿,請寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    將少量固體放入水中,滴加酚酞試液,酚酞變?yōu)?
     
    色。

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:48引用:3難度:0.5
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