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張偉20年如一日辛勤工作在農村教育第一線。他視事業(yè)如生命,把學校當家庭,去世前兩小時還在學校值班巡視;他心系師生,無私奉獻,特別關心農村留守兒童,自己過著十分清貧的生活;他改革創(chuàng)新,奮力拼搏,帶領全校教職員工將一所農村薄弱學校建成全縣優(yōu)質學校,創(chuàng)造了辦好農村偏遠地區(qū)教育的成功范例;他用自己的一生踐行著焦裕祿精神,被廣大師生和群眾譽為“踐行焦裕祿精神的好校長”。
(1)教師工作的重要意義是什么?
(2)怎樣建立和諧融洽的師生關系?
(3)你認為在日常交往中應該怎樣尊重老師?(三方面即可)

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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:100引用:9難度:0.5
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  • 1.學生樂于學習,老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關心、攜手共進,是師生交往的良好狀態(tài)。下列做法中體現(xiàn)這種亦師亦友狀態(tài)的有( ?。?br />①建議老師在班級開展小組競爭與合作學習,老師很贊賞
    ②課間,與老師探討對蘭老師“帶畢業(yè)生騎行1800公里”的認識
    ③肖老師敬業(yè)奉獻,教學有方,但有同學常取笑老師的“口音”
    ④語文課堂上,小芳同學聚精會神地演算著數(shù)學拓展題

    發(fā)布:2024/11/1 17:0:4組卷:1引用:2難度:0.6
  • 2.2021年1月12日,安徽省13屆人大三次會議召開期間,省教育廳提出《安徽省關于深化教育教學改革,全面提高義務教育質量的實施方案》,明確教師教育懲戒權,完善師生權益保護及糾紛處理制度,治理方案的實施(  )
    ①能凍結師生間的矛盾與誤會
    ②促進了師生間的溝通與理解
    ③讓師生間都形成平等親密的關系
    ④有利于構建和諧融洽的師生關系

    發(fā)布:2024/11/4 12:0:3組卷:17引用:3難度:0.6
  • 3.教學相長是師生交往中相互促進的理想狀態(tài)。下列行為與之符合的有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/30 0:0:2組卷:19引用:3難度:0.8
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