學(xué)生樂于學(xué)習，老師寓教于樂，師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進，是師生交往的良好狀態(tài)。下列做法中體現(xiàn)這種亦師亦友狀態(tài)的有（　?。?br />①建議老師在班級開展小組競爭與合作學(xué)習，老師很贊賞
②課間，與老師探討對蘭老師“帶畢業(yè)生騎行1800公里”的認識
③肖老師敬業(yè)奉獻，教學(xué)有方，但有同學(xué)常取笑老師的“口音”
④語文課堂上，小芳同學(xué)聚精會神地演算著數(shù)學(xué)拓展題

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/11/1 17:0:4組卷：1引用：2難度：0.6

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2．張老師在班級開展“小組合作學(xué)習”教學(xué)模式，小林是助教。張老師經(jīng)常說：“非常佩服小林，他的講解又清晰又簡便，還經(jīng)常帶給我新的思維方式以及解題方法?！睆睦蠋煹馁潎@中可知（　　）

A．學(xué)生比老師的解題能力更強

B．師生之間應(yīng)該是平等的關(guān)系

C．在教學(xué)過程中可以實現(xiàn)教學(xué)相長

D．老師和學(xué)生是最真摯的朋友

發(fā)布：2024/10/24 1:0:4組卷：4引用：2難度：0.5

3．開學(xué)以來，我市多所學(xué)校開展了高效課堂改革，高效課堂要求建立和諧師生關(guān)系，構(gòu)建良好的師生交往狀態(tài)。良好的師生交往應(yīng)該是（　　）
A．教師權(quán)威，學(xué)生服從 B．平等相待，相互促進
C．嬉笑怒罵，玩樂打鬧 D．尊重老師，保持距離
發(fā)布：2024/10/24 1:0:4組卷：1引用：6難度：0.5
解析

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A．教師權(quán)威，學(xué)生服從	B．平等相待，相互促進
C．嬉笑怒罵，玩樂打鬧	D．尊重老師，保持距離