閱讀下面的文言文，完成下面小題。
甲      李白，字太白，興圣皇帝^①九世孫。白十歲通詩書，蘇題為益州長史，見白異之，曰：“是子天才英特，少益以學，可比相如。”然喜縱橫術，擊劍，為任俠，輕財重施。天寶初，白至長安，往見賀知章，知章見其文，嘆曰：“子，謫仙人也！”言于玄宗，召見金鑾殿，論當世事，奏頌一篇。帝賜食，親為調羹，有詔供奉翰林。帝坐沈香亭子，意有所感，欲得白為樂章，白猶與飲徒醉于市。召入，而白已醉，使高力士脫靴，左右以水酬面，稍解，援筆成文，婉麗精切。力士素貴，恥之，擿^②其詩以激楊貴妃，帝欲官白，妃輒沮止^③。白自知不為親近所容，益驁放不自情，后白懇求還山，帝賜金放還。白浮游四方，嘗月夜乘舟與崔宗之自采石至金陵，著宮錦袍坐舟中，旁若無人。安祿山反，轉側宿松、匡廬間，永王璘辟為府僚佐，璘起兵，逃還彭澤，璘敗，當誅。初，白游并州，見郭子儀，奇之。子儀嘗犯法，白為救免。至是子儀請解官以贖，有詔長流夜郎。會赦，還得陽。代宗立，以左拾遺召，而白已卒，年六十余。
（節(jié)選自《新唐書?李白傳》）乙
       白，字太白，山東人。母夢長庚星而誕，因以命之。十歲通五經，自夢筆頭生花，后天才贍逸……白浮游四方，欲登華山，乘醉跨驢經縣治，宰不知，怒引至庭下曰：汝何人？敢無禮。白供狀不書姓名，曰：“曾令龍巾拭吐御手調羹貴妃捧硯力士脫靴天子門前尚容走馬華陰縣里不得騎驢”宰驚愧，拜謝口：“不知翰林至此?！卑组L笑而去。
（節(jié)選自《唐才子傳?李白傳》）【注】①興圣皇帝：即西涼武昭王李暠，李暠是漢代前將李廣的第十六世孫，又是唐朝先祖，唐朝在修撰史書時，追謚他為“興圣皇帝”。②擿tī：挑剔、指摘。③沮jǔ止：阻止、遏止。
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

B

B

A．曾令龍巾拭吐/御手調羹/貴妃捧硯/力士脫靴/天子門前尚容走馬/華陰縣里/不得騎驢
B．曾令龍巾拭吐/御手調羹/貴妃捧硯/力士脫靴/天子門前/尚容走馬/華陰縣里/不得騎驢
C．曾令龍巾/拭吐御手調羹/貴妃捧硯/力士脫靴/天子門前尚容走馬/華陰縣里不得騎驢
D．曾令龍巾/拭吐/御手調羹/貴妃捧硯/力士脫靴/天子門前尚容走馬/華陰縣里/不得騎驢
（2）下列對文中加點的詞語相關內容的解說，不正確一項是

D

D

A．縱橫術，指戰(zhàn)國至秦漢時期，善于外交辯解的縱橫家如張儀、蘇秦等人所使用的謀術。
B．翰林是古官名，最早追溯到唐代，常為皇帝起草文書、參與修編國史并備皇帝咨詢。
C．辟，古代指授予官職，文言文中表示授予官職的詞語還有“封、拜、除、授”等。
D．華陰，“華”指華山，古人認為“山南水北為之陰”，所以該縣因在華山南麓而得名。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

A

A

A．李白才華橫溢。蘇題稱贊李白才高可比司馬相如，賀知章驚嘆他為謫仙，唐玄宗初見李白便賜他為翰林供奉。
B．李白狂放不羈。李白為官后與酒徒在集市中酣飲，他被賜金放還后，還穿著御賜宮錦袍月夜泛舟，旁若無人。
C．李白蔑視權貴。李白入宮為玄宗作詩，讓玄宗親信高力士親自為他脫靴，甚至讓玄宗的寵妃楊貴妃為他研墨。
D．李白聲名遠揚。李白在華陰公堂上的供狀并未署名，僅歷數自己在長安之事，縣令立刻知道他的身份，并將他釋放。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①是子天才英特，少益以學，可比相如。
②白，字太白，山東人。母夢長庚星而誕，因以命之。