復興小學六年級一班在畢業(yè)前夕準備以“永遠的六一班”為主題開一次班會，老師委任你策劃本次活動。
①班會需要主題標語，請你設計一條，寫在橫線上。
笑迎春風，情留校園笑迎春風，情留校園
②請你設計班會的程序，至少再寫出兩個環(huán)節(jié)。
追憶往昔——展望未來展望未來——立足當下立足當下
③在班會中間，準備安排一個“小合唱”節(jié)目。同學們對兩首曲目的選擇各持意見，請你根據(jù)部分歌詞內容，做出選擇，并說說你的理由。
??第一首：我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁；我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪!——《畢業(yè)歌》
??第二首：長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘……《送別》
??我選擇 第一首第一首，因為 第一首在內容上更為積極樂觀，能夠振奮人心，給人力量，且該曲目語調旋律更加高昂激越，能夠調動班級氣氛第一首在內容上更為積極樂觀，能夠振奮人心，給人力量，且該曲目語調旋律更加高昂激越，能夠調動班級氣氛（至少兩點）。
【考點】主題活動．
【答案】笑迎春風，情留校園；展望未來；立足當下；第一首；第一首在內容上更為積極樂觀，能夠振奮人心，給人力量，且該曲目語調旋律更加高昂激越，能夠調動班級氣氛
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/26 16:30:2組卷：10引用：1難度：0.7
相似題
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1．班里要做一份以“保護地球”為主題的手抄報，以下語句可以選作本次手抄報標題的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/2/26 20:0:2組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．請你參加以“好讀書 讀好書”為主題的綜合性學習活動。
（1）學校少先大隊部組織三個“書香有人”的活動，請你參與活動設計。
形式一：黑板報評比
形式二：辯論賽
形式三：
（2）為營造活動氛圍，教室里需要張貼幾條名人語錄，請你推薦一則有關讀書的名人名言或詩句。
（3）很多青少年喜歡看“動漫卡通“校園小說“探險故事”等流行作品，不喜歡看經典名著。在此次活動中，大家對“怎樣處理讀流行作品與讀經典名著的關系”展開了深入的討論。有人認為應該多讀流行作品，有人認為應該多讀經典讀書經驗名著，也有人認為二者都應該讀。你的看法呢？結合自己的讀書經驗說明理由。
（4）快樂讀書吧中推薦的《魯濱遜源流記》你閱讀了嗎？依次填入橫線處的內容，正確的一項是
??《魯濱遜源流記》一書中魯濱遜共出海航行了____次。第三次出海遭遇______，后來他和______被葡萄牙船長救起來到巴西經營種植園。
A.4 臺風 佐立（有的譯作“蘇利“）
B.4 海盜 星期五
C.5 海盜 佐立（有的譯作“蘇利“）
D.5 臺風 星期五發(fā)布：2025/2/26 21:30:1組卷：11引用：1難度：0.8 -
3．綜合性學習。
我們即將離開學習和生活了六年的母校，畢業(yè)前夕，六年級要組織畢業(yè)晚會，晚會籌備過程中下列問題需要你幫助解決。
（1）請為晚會擬一個簡潔、形象的標語：。
（2）晚會有個“感謝師恩”的活動，下列哪一句贈言最合適？
A.您是園丁，您是綠葉，臨別之際，祝您壽比南山，長命百歲。謝謝您，老師！
B.教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；辦公室里總能看到您認真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，卻從未聽到您叫一聲苦，喊一聲累。老師，謝謝您！
C.縱然走到天涯海角，也忘不了您那漂亮的臉龐，忘不了您那曼妙的身姿。謝謝您，老師！
（3）晚會最后兩個節(jié)目分別是合唱《送別》與舞蹈《友誼地久天長》，請你為這兩個節(jié)目的銜接寫一兩句串詞。發(fā)布：2025/2/26 18:30:1組卷：28引用：3難度：0.9