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2022-2023學(xué)年甘肅省金昌市永昌第一高級中學(xué)高二(下)期末歷史試卷
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試題詳情
學(xué)者達(dá)德威曾經(jīng)說,印度“像海洋一樣有無限的吸收能力”,接受了競爭和妥協(xié)、斗爭和理解。尼赫魯也無比自豪地指出:“讓印度這個(gè)國度維持著長久生命力,是一種仁愛的人道主義和寬宏大度的文化?!碑?dāng)代學(xué)者也指出印度“像一塊充滿魔力的土地,流浪者、殖民者、搶劫者、生意人不斷涌入,并帶來了新的種族、宗教和語言”。這反映出印度文化的特征是( ?。?/h1>
A.多樣性與包容性相結(jié)合
B.宗教性與世俗性相結(jié)合
C.傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性相結(jié)合
D.本土性與世界性相結(jié)合
【考點(diǎn)】
第二次世界大戰(zhàn)后新興民族國家的文化發(fā)展
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/28 8:0:9
組卷:5
引用:8
難度:0.5
相似題
1.
有學(xué)者指出:“亞非社會(huì),正在發(fā)展……越來越伸張自己的文化價(jià)值,并拒絕那些由西方‘強(qiáng)加’給他們的文化價(jià)值。”下列項(xiàng)中,不能佐證這一觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>
A.中國——倡導(dǎo)文化自信,推動(dòng)文化進(jìn)步
B.韓國——注意發(fā)揚(yáng)東方儒家文化的精華
C.印度——印度教和基督教仍是主要宗教
D.埃及——阿拉伯民族傳統(tǒng)生活方式保留
發(fā)布:2024/7/21 8:0:9
組卷:2
引用:4
難度:0.5
解析
2.
第二次世界大戰(zhàn)后,隨著殖民體系的瓦解,亞非拉等國家贏得了民族獨(dú)立,也都建立了民族國家,但其精英階層仍然使用原宗主國語言,不僅書籍和報(bào)紙經(jīng)常使用原宗主國語言,其他媒體比紙質(zhì)媒體還要更多地使用原宗主國語言。材料意在強(qiáng)調(diào)( ?。?/h2>
A.民族和民主革命的不徹底
B.新興獨(dú)立國家文化上的不自信
C.列強(qiáng)的文化侵略尚未結(jié)束
D.西方文化霸權(quán)主義思想的泛濫
發(fā)布:2024/7/22 8:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
3.
韓國原屬東亞儒家文化圈,近代以來先后融合了佛教和基督教等外來文化,形成了韓國經(jīng)濟(jì)翻身的特殊精神動(dòng)力,自20世紀(jì)60年代以來連續(xù)35年保持了7%~9%的GDP增長,創(chuàng)造了世界奇跡。據(jù)此可知,戰(zhàn)后新興民族國家( ?。?/h2>
A.多元文化融合促進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程
B.通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)維護(hù)民族獨(dú)立
C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)是獨(dú)立后的主要任務(wù)
D.致力于民族民主意識(shí)的傳播
發(fā)布:2024/7/28 8:0:9
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
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