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直接導(dǎo)致①所示的國際秩序出現(xiàn)的是（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

【答案】C
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：82引用：2難度：0.5
相似題

  • 1．今天，和平與發(fā)展已經(jīng)成為時代的主題，但是導(dǎo)致戰(zhàn)爭的因素依然存在。讓我們共同總結(jié)歷史的教訓(xùn)，關(guān)注世事風(fēng)云變幻，防止戰(zhàn)爭，維護世界和平。閱讀材料，回答問題。
          材料一：“二戰(zhàn)”結(jié)束時，美國的工業(yè)生產(chǎn)占整個資本主義世界的
    1
    2
    以上，出口額占
    1
    3
    ，黃金儲備占
    3
    4
    ，谷物占
    1
    3
    ．與此同時，美國不僅軍隊龐大，裝備先進，擁有核武器，而且在世界許多地區(qū)駐軍。
    --岳麓書社《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》（1）材料反映出“二戰(zhàn)”后美國的國際地位是怎樣的？
          材料二：1946年3月，丘吉爾的“鐵幕”演說被看做是西方“冷戰(zhàn)”的第一槍。
    （2）根據(jù)所學(xué)知識，概述美國推行“冷戰(zhàn)”政策的表現(xiàn)。
          材料三：1999年，以美國為首的……打著“人權(quán)高于主權(quán)”的幌子，越過聯(lián)合國安理會，對南斯拉夫聯(lián)盟進行了持續(xù)78天的轟炸……2003年，美國又以伊拉克擁有大規(guī)模殺傷性武器為借口，未經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)，拉攏部分國家，發(fā)動戰(zhàn)爭，占領(lǐng)伊拉克。
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    --部編義務(wù)教育教科書《世界歷史》（3）分析材料，概括威脅世界和平與安全的主要因素。
          材料四：回首最近100多年的歷史，人類經(jīng)歷了血腥的熱戰(zhàn)、冰冷的冷戰(zhàn)……上世紀上半葉以前，人類遭受了兩次世界大戰(zhàn)的劫難，那一代人最迫切的愿望，就是免于戰(zhàn)爭、締造和平……冷戰(zhàn)結(jié)束后，各方最殷切的訴求，就是擴大合作、共同發(fā)展。
          ……
          讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動力源源不斷，讓文明的光芒熠熠生輝，是各國人民的期待，也是我們這一代政治家應(yīng)有的擔當。中國方案是：構(gòu)建人類命運共同體，實現(xiàn)共贏共享。
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    --習(xí)近平在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部的演講（4）依據(jù)材料，概述“構(gòu)建人類命運共同體”提出的歷史原因。
    （5）綜合上述材料，世人應(yīng)如何順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，積極構(gòu)建人類命運共同體？

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：61引用：7難度：0.3

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2．如圖反映的是近年美國在歐洲部署反導(dǎo)系統(tǒng)。圖中文字為“相信我（美國），我不是針對你（俄羅斯）”。對此解讀正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：88引用：4難度：0.8
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