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菁優(yōu)網(wǎng)如圖反映的是近年美國在歐洲部署反導(dǎo)系統(tǒng)。圖中文字為“相信我(美國),我不是針對(duì)你(俄羅斯)”。對(duì)此解讀正確的是( ?。?/h1>

【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:88引用:4難度:0.8
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  • 1.直接導(dǎo)致①所示的國際秩序出現(xiàn)的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:82引用:2難度:0.5
  • 2.今天,和平與發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代的主題,但是導(dǎo)致戰(zhàn)爭的因素依然存在。讓我們共同總結(jié)歷史的教訓(xùn),關(guān)注世事風(fēng)云變幻,防止戰(zhàn)爭,維護(hù)世界和平。閱讀材料,回答問題。
          材料一:“二戰(zhàn)”結(jié)束時(shí),美國的工業(yè)生產(chǎn)占整個(gè)資本主義世界的
    1
    2
    以上,出口額占
    1
    3
    ,黃金儲(chǔ)備占
    3
    4
    ,谷物占
    1
    3
    .與此同時(shí),美國不僅軍隊(duì)龐大,裝備先進(jìn),擁有核武器,而且在世界許多地區(qū)駐軍。
    --岳麓書社《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》(1)材料反映出“二戰(zhàn)”后美國的國際地位是怎樣的?
          材料二:1946年3月,丘吉爾的“鐵幕”演說被看做是西方“冷戰(zhàn)”的第一槍。
    (2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),概述美國推行“冷戰(zhàn)”政策的表現(xiàn)。
          材料三:1999年,以美國為首的……打著“人權(quán)高于主權(quán)”的幌子,越過聯(lián)合國安理會(huì),對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟進(jìn)行了持續(xù)78天的轟炸……2003年,美國又以伊拉克擁有大規(guī)模殺傷性武器為借口,未經(jīng)聯(lián)合國授權(quán),拉攏部分國家,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,占領(lǐng)伊拉克。
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    --部編義務(wù)教育教科書《世界歷史》(3)分析材料,概括威脅世界和平與安全的主要因素。
          材料四:回首最近100多年的歷史,人類經(jīng)歷了血腥的熱戰(zhàn)、冰冷的冷戰(zhàn)……上世紀(jì)上半葉以前,人類遭受了兩次世界大戰(zhàn)的劫難,那一代人最迫切的愿望,就是免于戰(zhàn)爭、締造和平……冷戰(zhàn)結(jié)束后,各方最殷切的訴求,就是擴(kuò)大合作、共同發(fā)展。
          ……
          讓和平的薪火代代相傳,讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷,讓文明的光芒熠熠生輝,是各國人民的期待,也是我們這一代政治家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。中國方案是:構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,實(shí)現(xiàn)共贏共享。
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    --習(xí)近平在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部的演講(4)依據(jù)材料,概述“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”提出的歷史原因。
    (5)綜合上述材料,世人應(yīng)如何順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:61引用:7難度:0.3
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