閱讀課內(nèi)片段，完成練習。
      巨人看到這個情景，心也軟了。他對自己說：“我多么自私??！現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了?！彼趾蠡谧约合惹暗呐e動。
      他輕輕地走下樓，靜悄悄地打開前門，走進花園里。孩子們看見他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個小男孩沒有跑開，因為他的眼里充滿了淚水，看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手摟住巨人，親吻著他的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對他們說：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了?！彼贸鲆话汛蟾?，拆除了圍墻。
      從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。
（1）根據(jù)意思，找出文中的詞語。
①待人兇惡狠毒。

兇狠

兇狠

②游戲，嬉戲。

玩耍

玩耍

（2）巨人對待小男孩的態(tài)度有明顯的變化，先是

叱責

叱責

，后是

抱住

抱住

，作者在這里運用了

對比

對比

的寫法。
（3）文中說巨人明白了，他明白了什么？

A

A

A．春天不到花園里的原因是他的自私——一次次趕走孩子們，沒有孩子的地方就沒有春天。
B．春天還沒有到來，是因為孩子們趕走了春天。