某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用水結的冰好，還是鹽水結成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點。
（1）在選擇器材時，小明應選用以下哪一種量程的溫計？AA。
A.量程為-20℃～102℃的溫度計
B.量程為0℃～102℃的溫度計
（2）小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點是 -4-4℃。
（3）為什么測得的鹽水凝固點不相同呢？對比雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200毫升，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，于是他們又做了如下實驗：配制了不同濃度的食鹽水，并測出他們的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如表：
| 鹽水濃度（%） | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
| 凝固點（℃） | 0 | -2 | -4 | -6 | -8 | -11 | -15 | -18 | -17 | -1.8 | -0.4 | 0 |
鹽水濃度越大，凝固點越低
鹽水濃度越大，凝固點越低
。分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點如何變化？
先降低后又升高
先降低后又升高
。（4）為了更加準確的找到鹽水最低的凝固點對應的濃度，你該如何操作？
在18%～24%之間相差1%的7杯燒杯鹽水測量凝固點，并分析對比
在18%～24%之間相差1%的7杯燒杯鹽水測量凝固點，并分析對比
。【考點】熔化和凝固的探究實驗．
【答案】A；-4；鹽水濃度越大，凝固點越低；先降低后又升高；在18%～24%之間相差1%的7杯燒杯鹽水測量凝固點，并分析對比
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：36引用：2難度：0.5
相似題
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1．小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質的狀態(tài)。
（1）應選用顆粒 （選填“較大”或“較小”）的冰塊做實驗。
（2）圖甲是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖像。由圖像可知：冰熔化的特點是吸熱，溫度 。（填“升高”、“降低”或“不變”）
（3）圖甲中第3min時，物質處于 態(tài)。（選填“固”或“液”或“固液共存”）發(fā)布：2024/11/1 0:30:2組卷：60引用：4難度：0.5 -
2．冬季為盡快清除積雪，人們會在冰雪覆蓋的道路上撒大量的“融雪鹽”。小金同學猜想：含鹽濃度不同的冰熔化特點與純冰可能不同。為此，小金用質量均為1kg的純水、淡鹽水、濃鹽水制得對應的純冰①、淡鹽冰②、濃鹽冰③。在相同加熱條件下，測量三者的溫度隨時間變化的情況，并畫出三條圖線，如圖所示。據(jù)圖像回答：
（1）含鹽濃度越高的冰，其能在 （選填“更高”、“更低”或“相同”）的溫度熔化，其比熱容 （選填“越大”、“越小”或“相同”）。
（2）分析觀察圖像①A→B情況，純冰熔化過程中A點時的內能 （選填“大于”、“小于”或“等于”）B點時的內能。發(fā)布：2024/10/25 16:30:5組卷：126引用：5難度：0.5 -
3．某小組同學探究“冰的熔化特點”，實驗裝置如圖甲所示，并繪制溫度計示數(shù)隨時間變化的圖像如圖乙所示。
（1）要完成該實驗，除圖中所示器材外，還需要的測量工具有 ；
（2）由圖乙可知：冰是 （晶體/非晶體），理由是 ；
（3）0～2分鐘升溫比8～12分鐘快，原因 ；
（4）實驗過程中，燒杯中氣泡出現(xiàn)如圖丙現(xiàn)象，該現(xiàn)象出現(xiàn)的時間最接近圖乙中的 。
A．第4分鐘
B．第8分鐘
C．第16分鐘
D．第28分鐘發(fā)布：2024/11/11 19:30:2組卷：107引用：3難度：0.5