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根據(jù)材料,回答問題。
材料一 1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),魏源投筆從戎參加浙東抗英戰(zhàn)役,他接受林則徐的囑托,于1842年編寫《海國圖志》一書,書中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),提出“師夷長技以制夷”的中心思想,書中還介紹了英美民生制度。《海國圖志》共印刷了幾千本,但反應(yīng)清淡,三年才賣出一本。許多守舊大臣更是惡毒攻擊,告訴皇帝,模仿秦始皇將這一類的書籍全部焚毀。
--摘編自胡樂凱《評(píng)魏源的<海國圖志>》材料二 中國當(dāng)時(shí)的一些有識(shí)之士受到第二次鴉片戰(zhàn)爭的刺激與震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)30多年(19世紀(jì)60-90年代)的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。
--摘編自馬克森主編《世界文明史》材料三 咸豐十一年縣景王和文祥設(shè)立同文館于北京,足為中國新學(xué)的起始。同治二年李鴻章設(shè)外國語文學(xué)校于上海,同治四年曹國落、李鴻章設(shè)江南機(jī)器制造局于上海,附設(shè)譯書局。同治十一年曾國藩、李鴻章挑選學(xué)生處美國留學(xué);同年李鴻章設(shè)輪船招商局。光緒七年李鴻章設(shè)開平礦務(wù)局;光緒八年李鴻章創(chuàng)辦上海機(jī)器制布廠;光緒十四年李鴻章成立北洋海軍。
--蔣廷黻《中國近代史》材料四 臣竊聞東西各國,皆以立憲開國會(huì)之故。國會(huì)者,君與民典議一國之政法也?!⑿袘椃?,大開國會(huì),以庶政與國民共之……則中國之治強(qiáng),可計(jì)日待也。
--康有為《請(qǐng)定立憲開國會(huì)折》材料五 如圖所示
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(1)根據(jù)材料一分析魏源的思想根據(jù)材料一概括《海國圖志》的發(fā)表在當(dāng)時(shí)社會(huì)的反響是什么?
(2)材料一到材料二社會(huì)思想發(fā)生了什么變化?為什么?
(3)根據(jù)材料三回答,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容包括哪些方面?洋務(wù)派為什么重視“新學(xué)”?
(4)根據(jù)材料四,概括康有為的政治主張。對(duì)比材料三、四,說明洋務(wù)派、維新派近代化探索的不同側(cè)重點(diǎn)?
(5)根據(jù)材料五指出示意圖中A處的思想理論是什么?B處的歷史事件是什么?A處有哪些重要成果?B處與五四運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?
(6)近代化探索的特點(diǎn)?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.近代中國的一些有識(shí)之士受第二次鴉片戰(zhàn)爭中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.9
  • 2.19世紀(jì)60年代的世界危機(jī)重重,各國積極尋求出路。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:興辦軍事工業(yè)以圖自強(qiáng),是當(dāng)時(shí)世界上后進(jìn)國家如奧斯曼帝國、埃及、日本和俄國實(shí)行改革所采取的常見形式,中國的一些有識(shí)之士受到_____中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”(中國學(xué)術(shù)界一般稱之為“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”)。
    --馬克垚《世界文明史》(1)材料一中橫線處應(yīng)該填什么戰(zhàn)爭?說出一例“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”中創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)。哪一事件標(biāo)志著“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”的破產(chǎn)?
    材料二:1862年9月,林肯在簽署某文件后莊嚴(yán)宣布:“在我的一生中,從來沒有比此刻簽署這個(gè)文件時(shí)更加堅(jiān)定自己是正義的。”1865年,北方取得南北戰(zhàn)爭的勝利。
    (2)材料二中的“文件”是指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說出林肯簽署該文件時(shí)“堅(jiān)信自己是正義”的理由。
    材料三:俄國1861年改革規(guī)定:農(nóng)民在獲得人身自由的同時(shí),還能以贖買的方式分到一塊耕地(叫作“份地”)和宅旁園地。但這些耕地在法律上仍然是地主的財(cái)產(chǎn)。農(nóng)民只有使用權(quán)……
    日本明治維新規(guī)定:向西方學(xué)習(xí),殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備,聘請(qǐng)外國專家,向國外派遣留學(xué)生;改變?cè)械姆饨ㄍ恋刂贫?,允許土地私有和買賣。
    --北師大版九年級(jí)歷史教材(3)根據(jù)材料三中兩次改革的主要內(nèi)容,分析其解決的共同主題是什么?請(qǐng)說出兩次改革產(chǎn)生的積極作用?這兩次改革后,俄國和日本均參與了哪次侵華戰(zhàn)爭?
    (4)上述19世紀(jì)60年代的事件中,哪一事件的性質(zhì)明顯與其它三個(gè)不同?

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.科技發(fā)展是大國崛起的重要因素,崛起后的大國影響著世界格局的發(fā)展演變。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:宋代是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時(shí)期,幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了新的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中有三項(xiàng)完成于兩宋時(shí)期……為推動(dòng)世界歷史的進(jìn)程和世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
    --楊寧一主編《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》材料二:“如果人們把整個(gè)人類社會(huì)的演進(jìn)用12個(gè)小時(shí)來表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時(shí)代只代表最后5分鐘,而不是更多?!庇亲钕劝l(fā)生這個(gè)5分鐘事件的地方,工業(yè)革命可能是最初的關(guān)鍵幾秒鐘。正是這個(gè)革命使現(xiàn)代文明降臨人間,人類開始從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明過渡。
    --馬克垚主編《世界文明史》材料三:中國的一些有識(shí)之士受到第二次鴉片戰(zhàn)爭中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”。
    --鄭家馨《中華文明同西歐工業(yè)文明的融會(huì)和碰撞》(1)材料一所說的三項(xiàng)發(fā)明分別是什么?根據(jù)材料一,概括三項(xiàng)發(fā)明的歷史作用。
    (2)材料二中的“5分鐘事件”指什么?根據(jù)材料二,概括“5分鐘事件”的影響。
    (3)材料三中的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”對(duì)中國近代社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了哪些積極影響?

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:34引用:1難度:0.5
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