班級(jí)舉行“讀民間故事賞傳統(tǒng)文化”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下面的任務(wù)。
（1）民間故事，是口耳相傳的經(jīng)典，是老百姓智慧的結(jié)晶?；?梁山伯梁山伯和 祝英臺(tái)祝英臺(tái)、被壓在雷峰塔下的 白娘子白娘子、哭倒長(zhǎng)城的 孟姜女孟姜女……這些人物，這些故事，讓我們久久不能忘懷。其中，我最喜歡《孟姜女哭長(zhǎng)城孟姜女哭長(zhǎng)城》這本書中的人物 孟姜女孟姜女，因?yàn)樗ㄋ?她愛夫之心，感天動(dòng)地她愛夫之心，感天動(dòng)地。
（2）我想為這次的活動(dòng)寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)：傳學(xué)及古今，經(jīng)略貫華夏傳學(xué)及古今，經(jīng)略貫華夏。
【考點(diǎn)】主題活動(dòng)．
【答案】梁山伯；祝英臺(tái)；白娘子；孟姜女；孟姜女哭長(zhǎng)城；孟姜女；她愛夫之心，感天動(dòng)地；傳學(xué)及古今，經(jīng)略貫華夏
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/6 0:30:2組卷：16引用：2難度：0.7
相似題
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1．4月23日是“世界讀書日”。學(xué)校大隊(duì)部組織了一些活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成如下任務(wù)：
活動(dòng)一：請(qǐng)為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)：
活動(dòng)二：請(qǐng)你向同學(xué)們推薦一本好書，并寫上推薦理由。（至少2條）
推薦的書：
推薦理由：
①
②發(fā)布：2025/3/6 3:0:4組卷：5引用：2難度：0.9 -
2．三年級(jí)一班準(zhǔn)備開展一次以“走進(jìn)童話王國(guó)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，完成下面練習(xí)。
（1）是的，我要和你一塊兒去！”拇指姑娘說(shuō)。她坐在鳥兒的背上，把腳擱在他展開的雙翼上，同時(shí)用腰帶把自己緊緊地系在他最結(jié)實(shí)的一根羽毛上。燕子就這樣飛到空中，飛過(guò)了森林，飛過(guò)了海洋，飛過(guò)了常年積雪的高山。
這個(gè)故事的主人公的是，故事的作者是。
（2）把下面的童話形象與其對(duì)應(yīng)的精神品質(zhì)連起來(lái)。小裁縫 勇敢樂觀、充滿智慧 灰姑娘 有同情心、盡職盡責(zé) 稻草人 心懷美好、真誠(chéng)待人 發(fā)布：2025/3/6 3:0:4組卷：3引用：1難度：0.9 -
3．我能參加“重溫革命歲月，樹立鴻鵠之志”的演講活動(dòng)。
（1）我能將演講活動(dòng)主持稿的開場(chǎng)白補(bǔ)充完整。
主持人甲：今天，我們相約在這里，回望激情燃燒的歲月，用赤誠(chéng)的紅心緬懷革命先烈的不朽功績(jī)。
主持人乙：
（2）下面是小紅的演講稿中的一段文字，其中共有4處錯(cuò)誤，我能用修改符號(hào)幫她修改。
??天地英雄氣，千秋尚凜然。無(wú)數(shù)英雄先烈是我們中華民族的脊梁，是我們不斷開辟前進(jìn)的勇氣和力量源泉。在光陰之河的沖刷下，使英烈們散發(fā)的光芒依舊燦爛奪目。在時(shí)代風(fēng)云的變幻中，使英烈們彰顯的精神必將萬(wàn)古長(zhǎng)青。
（3）小明模擬演練自己的演講時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面這句話氣勢(shì)不夠，情感表達(dá)不夠強(qiáng)烈。我能運(yùn)用反復(fù)的句式幫他修改一下。
這英勇無(wú)畏的壯舉，這視死如歸的精神，值得我們世代傳頌，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。發(fā)布：2025/3/6 3:30:1組卷：2引用：1難度：0.7