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人教部編版選擇性必修上冊《第3課 縣委書記的好榜樣——焦裕祿》2021年同步練習(xí)卷(9)
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試題詳情
閱讀課文“他沒有死,他還活著”這一部分,完成下列各題。
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
C
C
A.“他沒有死,他還活著”是說焦裕祿的精神不死,永遠(yuǎn)鼓舞著人民,永遠(yuǎn)活在人民心中。
B.焦裕祿去世一年后,貧農(nóng)代表和干部專程來到焦裕祿的墓前緬懷他的事跡,回憶起一年前的風(fēng)雪夜、洪水期焦書記帶領(lǐng)人們戰(zhàn)天斗地的場景,仍歷歷在目。
C.“人們一個個含著淚站在他的墳前,一位老貧農(nóng)泣不成聲地說出了36萬蘭考人的心聲”,這里運用了動靜結(jié)合的手法。
D.“焦裕祿去世后的這一年,蘭考縣的全體黨員,全體人民,用眼淚和汗水灌溉了蘭考大地”,這句話有兩層意思:一是人民對焦裕祿的去世非常悲痛;二是人民化悲痛為力量,改變著蘭考大地的面貌。
(2)本部分倒數(shù)第三段在語言表達(dá)上有何特點?試進(jìn)行賞析。
(3)文章的結(jié)尾有什么表達(dá)作用?
【考點】
課文內(nèi)容分析
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:3
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
以下選項不屬于《登高》詩中詩人“苦恨”原因的一項是( ?。?/h2>
A.常年客居他鄉(xiāng)
B.濁酒難以解憂
C.國家動蕩不安
D.自身困苦多病
發(fā)布:2024/11/19 16:30:9
組卷:39
引用:4
難度:0.7
解析
2.
小說以“百合花”為標(biāo)題有什么好處?
發(fā)布:2024/11/19 1:0:2
組卷:4
引用:2
難度:0.6
解析
3.
《諫逐客書》能夠說服秦王收回“逐客”命令的根本原因是( ?。?/h2>
A.排比,對偶連篇,行文氣勢充沛。
B.論據(jù)充分,事實勝于雄辯。
C.反復(fù)運用正反對比,納客與逐客的利害關(guān)系一目了然。
D.切中秦王想要統(tǒng)一天下的心理。
發(fā)布:2024/11/19 15:30:1
組卷:71
引用:14
難度:0.7
解析
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