當前位置： 2021年湖南省學業(yè)水平政治沖刺試卷（二）（選擇考）> 試題詳情

湖南省在科技創(chuàng)新人才培育和引進上力度越來越大。以“芙蓉人才行動計劃”為指引，實施長株潭高層次人才聚集工程，以及省科技領軍人才、湖湘青年英才等人才計劃，目前湖南擁有各類專業(yè)技術人才321萬，在湘兩院院士79名，湘籍院士110多名。湖南重視科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)與引進是因為（　?。?br />①科技人才是創(chuàng)新的第一資源
②科技人才是企業(yè)經(jīng)營成功的決定性因素
③科技人才是科技創(chuàng)新的重要力量
④勞動者是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【考點】勞動和勞動者；創(chuàng)新的社會作用．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：11引用：4難度：0.5

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1．包餃子、烤雞翅，學習烹飪爭當小廚師；下田地種植農(nóng)作物，體驗春種夏耘，秋收冬藏……新學期，勞動課走進中小學生課堂。依托勞動課的形式開展勞動教育，將一些日常生活中必需的技能帶到課堂，打通書本與現(xiàn)實生活的界限，讓學生會生活、愛生活。該校重視勞動教育是基于（　?。?br />①勞動是促進人自由而全面發(fā)展的根本手段
②勞動是最基本的實踐活動和人的存在方式
③勞動是生產(chǎn)方式中最革命和最活躍的因素
④勞動教育能樹立勞動意識、培養(yǎng)勞動能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/5 5:0:1組卷：8引用：2難度：0.6
解析
2．相關調查顯示：中國小學生平均每天的勞動時間只有12分鐘，中小學生自理能力缺失。不勞動、意識淡薄現(xiàn)象普遍存在。學生不會整理書包、不會疊衣服的情況不罕見。我們應充分認識到勞動的重要性，讓勞動成為每個學生的“必修課”。這是因為（　　）
①勞動創(chuàng)造了人和人類社會
②勞動是物質固有的根本屬性
③勞動創(chuàng)造了自然界和人類社會
④勞動推動了人類意識的產(chǎn)生
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/11/14 9:0:2組卷：28引用：4難度：0.5
解析
3．“早安，打工人”，簡單的五個字透露著大眾努力追求的倔強。正是“打工人”的辛勤勞動，托起了國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，值得我們尊重。這說明（　　）
①樹立正確的勞動觀念是物質財富的源泉
②廣大勞動群眾要立足本職崗位勤勉工作
③勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗
④“打工人”是民族的精英、人民的楷模
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/11/8 2:0:2組卷：23引用：3難度：0.5
解析

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