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歷史與社會八年級上冊《第一單元 多元發(fā)展的早期文明》2023年單元測試卷(B)
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試題詳情
材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡。反古 者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“善”
材料二:及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度。庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;有國強(qiáng)者兼州城,而弱者喪社稷。
--《漢書。食貨志》
(1)文中的衛(wèi)鞅的指的是誰?孝公是哪國國君?商鞅變法的理論基礎(chǔ)是什么?
(2)據(jù)材料二概括指出商鞅變法的主要內(nèi)容。(逐條列出,不得摘抄原文)
(3)引用材料二中的一句話,概括商君所為的歷史作用
(4)改革前后,國家的統(tǒng)治階級和土地所有制形式發(fā)生了哪些變化?
【考點(diǎn)】
商鞅變法
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
組卷:12
引用:6
難度:0.3
相似題
1.
公元前221年,秦國完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝。為秦國統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)的舉措是( )
A.尊崇儒術(shù)
B.商鞅變法
C.統(tǒng)一文字
D.統(tǒng)一度量衡
發(fā)布:2024/11/17 0:30:1
組卷:72
引用:2
難度:0.7
解析
2.
七年級一班同學(xué)在學(xué)習(xí)“商鞅變法”時(shí),排練了形象生動(dòng)的歷史課本?。合旅媸撬奈煌瑢W(xué)模擬發(fā)布的告示,其中不符合史實(shí)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.小紅:土地屬于私有,可以自由買賣
B.小麗:努力種田的人,可以免除徭役
C.小華:出生貴族的人,爵位保持世襲
D.小強(qiáng):軍功卓著的人,授予爵位田宅
發(fā)布:2024/11/19 17:0:2
組卷:76
引用:24
難度:0.7
解析
3.
秦孝公時(shí),秦國內(nèi)部宗族經(jīng)常發(fā)生械斗,外部受到楚、魏兩國的侵迫。東方各國都視秦為戎狄,拒絕與秦會盟,面對這種恥辱和難堪,好強(qiáng)的孝公甚至做出以半壁江山相謝的承諾,只求有人能夠助他變法圖強(qiáng)。輔佐秦孝公實(shí)現(xiàn)這一愿望的是( ?。?/h2>
A.李冰
B.商鞅
C.李悝
D.吳起
發(fā)布:2024/11/18 0:30:6
組卷:62
引用:1
難度:0.7
解析
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