試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

主題交流。
在“奮斗的歷程”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你們班級(jí)開(kāi)展了哪些活動(dòng)?你的活動(dòng)感受有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要談一談。
我們開(kāi)展的活動(dòng)有制作手抄報(bào)、開(kāi)班會(huì)、開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì)等,通過(guò)活動(dòng),讓我們回憶了奮斗的過(guò)程,更展望了美好的未來(lái)。
我們開(kāi)展的活動(dòng)有制作手抄報(bào)、開(kāi)班會(huì)、開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì)等,通過(guò)活動(dòng),讓我們回憶了奮斗的過(guò)程,更展望了美好的未來(lái)。

【考點(diǎn)】主題活動(dòng)
【答案】我們開(kāi)展的活動(dòng)有制作手抄報(bào)、開(kāi)班會(huì)、開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì)等,通過(guò)活動(dòng),讓我們回憶了奮斗的過(guò)程,更展望了美好的未來(lái)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/6 0:0:1組卷:6引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.4月23日是“世界讀書日”。學(xué)校大隊(duì)部組織了一些活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成如下任務(wù):
    活動(dòng)一:請(qǐng)為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ):
     

    活動(dòng)二:請(qǐng)你向同學(xué)們推薦一本好書,并寫上推薦理由。(至少2條)
    推薦的書:
     

    推薦理由:
     

     

    發(fā)布:2025/3/6 3:0:4組卷:5引用:2難度:0.9
  • 2.三年級(jí)一班準(zhǔn)備開(kāi)展一次以“走進(jìn)童話王國(guó)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái),完成下面練習(xí)。
    (1)是的,我要和你一塊兒去!”拇指姑娘說(shuō)。她坐在鳥(niǎo)兒的背上,把腳擱在他展開(kāi)的雙翼上,同時(shí)用腰帶把自己緊緊地系在他最結(jié)實(shí)的一根羽毛上。燕子就這樣飛到空中,飛過(guò)了森林,飛過(guò)了海洋,飛過(guò)了常年積雪的高山。
    這個(gè)故事的主人公的是
     
    ,故事的作者是
     
    。
    (2)把下面的童話形象與其對(duì)應(yīng)的精神品質(zhì)連起來(lái)。
    小裁縫 勇敢樂(lè)觀、充滿智慧
    灰姑娘 有同情心、盡職盡責(zé)
    稻草人 心懷美好、真誠(chéng)待人

    發(fā)布:2025/3/6 3:0:4組卷:3引用:1難度:0.9
  • 3.我能參加“重溫革命歲月,樹(shù)立鴻鵠之志”的演講活動(dòng)。
    (1)我能將演講活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白補(bǔ)充完整。
    主持人甲:今天,我們相約在這里,回望激情燃燒的歲月,用赤誠(chéng)的紅心緬懷革命先烈的不朽功績(jī)。
    主持人乙:
     

    (2)下面是小紅的演講稿中的一段文字,其中共有4處錯(cuò)誤,我能用修改符號(hào)幫她修改。
    ??天地英雄氣,千秋尚凜然。無(wú)數(shù)英雄先烈是我們中華民族的脊梁,是我們不斷開(kāi)辟前進(jìn)的勇氣和力量源泉。在光陰之河的沖刷下,使英烈們散發(fā)的光芒依舊燦爛奪目。在時(shí)代風(fēng)云的變幻中,使英烈們彰顯的精神必將萬(wàn)古長(zhǎng)青。
     

    (3)小明模擬演練自己的演講時(shí),發(fā)現(xiàn)下面這句話氣勢(shì)不夠,情感表達(dá)不夠強(qiáng)烈。我能運(yùn)用反復(fù)的句式幫他修改一下。
    這英勇無(wú)畏的壯舉,這視死如歸的精神,值得我們世代傳頌,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
     

    發(fā)布:2025/3/6 3:30:1組卷:2引用:1難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正