閱讀材料，回答問題。
材料一：這場瘟疫不知道是受了天體的影響，還是威嚴(yán)的天主對作惡多端的人類的懲罰，不到幾年工夫，死去的人已不計(jì)其數(shù)?！平佼?dāng)前，這城里的法紀(jì)和圣規(guī)幾乎全部都蕩然無存了；因?yàn)樯窀负蛨?zhí)法的官員，也不能例外，都死的死，病的病了，要不就是連一個(gè)手底下人也沒有，無從執(zhí)行他們的職務(wù)了；因此，簡直每個(gè)人都可以為所欲為。城里的人們大難當(dāng)前，丟下一切只顧尋歡作樂，鄉(xiāng)下的農(nóng)民，自知死期已到，也再不愿意從事勞動(dòng)，田里的麥田早該收割了該打好收藏起來了，卻沒有一個(gè)人來過問一下。
——薄伽丘《十日談》材料二：新中國成立以后，在很長時(shí)期里，政府醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點(diǎn)放在預(yù)防和消除傳染病等基本公共衛(wèi)生服務(wù)方面，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)……推動(dòng)醫(yī)防結(jié)合，真正把問題解決在萌芽之時(shí)、成災(zāi)之前，努力讓群眾“不得病、少得病”。
——吳超《從衛(wèi)生防疫到全民健康——新中國的疫病防控和公共衛(wèi)生安全事業(yè)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，指出“這場瘟疫”的名稱，并分析這場瘟疫帶來的影響。
（2）根據(jù)材料二概括新中國成立后中國政府努力讓群眾“不得病、少得病”的舉措，并結(jié)合所學(xué)，概述我國在現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)方面取得的成就。