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人教部編版選擇性必修3《第5單元 戰(zhàn)爭與文化交鋒》2020年單元測試卷
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試題詳情
閱讀材料,回答下列問題。
材料一 法國駐印度支那總督于1926年寫道:“這場把歐洲浸潤在血泊中的戰(zhàn)爭已經(jīng)……喚醒了遠(yuǎn)離我們的土地上人民的獨(dú)立意識……過去幾年里,一切都變了。不論是人還是思想,就連亞洲本身都變了。”
--轉(zhuǎn)引自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球分裂:第三世界的歷史進(jìn)程》
材料二 尊重各民族自由選擇其所賴以生存的政府形式的權(quán)利。各民族中的主權(quán)和自治權(quán)有橫遭剝奪者,兩國俱欲設(shè)法予以恢復(fù)。
--1941年8月英、美兩國首腦簽訂的《大西洋憲章》
致力于全人類的和平、安全、自由與普遍的福利,要按照民主的原則解決獲得解放的各國人民的迫切的政治與經(jīng)濟(jì)問題。
--摘編自1945年2月美、英、蘇三國首腦在雅爾塔會議上通過的《關(guān)于被解放的歐洲的宣言》
材料三 第二次世界大戰(zhàn)后,“拒絕戰(zhàn)爭,維護(hù)和平”成為全世界熱愛和平的人們的共同心聲。美蘇“冷戰(zhàn)”加劇,嚴(yán)重破壞了世界和平,使整個世界籠罩在戰(zhàn)爭的陰云下。戰(zhàn)后,亞非拉國家紛紛擺脫了殖民統(tǒng)治,走上了獨(dú)立發(fā)展的道路。但由于領(lǐng)土糾紛、民族宗教矛盾及西方大國的強(qiáng)權(quán)政治等,這些發(fā)展中國家之間時常爆發(fā)局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,對地區(qū)和世界和平構(gòu)成了威脅。經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展使國家之間相互依賴的程度日益加深,國際上各種力量相互制約,有利于維護(hù)世界和平。許多有良知的科學(xué)家反對戰(zhàn)爭,尤其反對核戰(zhàn)爭,他們紛紛投入到反戰(zhàn)和平運(yùn)動中,推動了世界和平運(yùn)動的發(fā)展。1985年聯(lián)合國通過《國際和平宣言》,要求“各國人民與聯(lián)合國一起共同努力,捍衛(wèi)和平與保障人類的未來”,2001年聯(lián)合國大會決定從2002年開始,每年9月21日為紀(jì)念國際和平日。
--摘編自陳新慧《對反戰(zhàn)和平運(yùn)動問題的分析》
(1)指出材料一中“亞洲本身都變了”的具體含義,請結(jié)合具體的史實(shí)加以說明。
(2)材料二中處理戰(zhàn)后民族問題的原則是什么?結(jié)合所學(xué)說明世界殖民體系崩潰的原因。
(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析反戰(zhàn)和平運(yùn)動產(chǎn)生的重要影響。
【考點(diǎn)】
一戰(zhàn)后的國際秩序
;
世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗?fàn)?/a>;
世界人民的反戰(zhàn)和平運(yùn)動
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:8
引用:5
難度:0.5
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