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人教部編版九年級上冊《3.1 基督教的興起和法蘭克王國》2021年同步練習卷(6)
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試題詳情
對如圖西歐封建等級制度示意圖中各階層之間關系的表述,不正確的是( ?。?/h1>
A.封君與封臣之間有著嚴格的等級
B.封君封臣之間是一種契約農(nóng)民關系
C.大小封建主之間構成封君與封臣的關系
D.封君對封臣只擁有權利,不承擔任何義務
【考點】
西歐封建社會的等級制度
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:22
引用:6
難度:0.5
相似題
1.
某歷史活動課場景:同學們激烈討論,暢所欲言,內(nèi)容涉及封君與封臣、封建等級制、克洛維皈依基督教、教皇舉行加冕禮、三分帝國等。據(jù)此判斷這堂課正在探究( ?。?/h2>
A.史前時期的人類
B.亞洲文明古國
C.世界三大宗教
D.西歐封建國家
發(fā)布:2024/11/8 13:30:1
組卷:39
引用:8
難度:0.5
解析
2.
諺語是歷史最好的寫照。下列描述中反映了西歐封建等級制度的是( ?。?/h2>
A.埃及是“尼羅河的贈禮”
B.羅馬不是一天建成的
C.以眼還眼,以牙還牙
D.我的附庸的附庸,不是我的附庸
發(fā)布:2024/11/14 5:30:2
組卷:20
引用:9
難度:0.6
解析
3.
“主人凡踐履協(xié)約,因我委身投附而善待我,賜我以應得,則我的一言一行,一舉一動,必將以他的意志為準則,絕無違背?!辈牧险f明中古時期歐洲的封君封臣之間是( ?。?/h2>
A.契約關系
B.對立關系
C.平等關系
D.雇傭關系
發(fā)布:2024/11/11 9:30:1
組卷:164
引用:23
難度:0.6
解析
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