下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
選項 | 實驗?zāi)康?/td> | 實驗方案 |
A | 檢驗CH4中是否含有H2 | 點燃,在火焰上方罩一個冷燒杯 |
B | 除去CO中混有的少量CO2 | 將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅 |
C | 檢驗CaO中是否含有Ca(OH)2 | 取樣加水溶解,滴加酚酞,觀察溶液顏色變化 |
D | 除去NaCl固體中的少量Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/25 14:30:5組卷:24引用:2難度:0.5
相似題
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1.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列方法正確的是( ?。?br />
選項 物質(zhì) 操作 A CaCl2溶液(HCl) 加入過量澄清石灰水 B CO(H2) 通過灼熱的氧化銅 C CaO粉末(CaCO3) 加入足量的水,過濾 D Cu粉(Fe粉) 加入過量的硫酸銅溶液,過濾 發(fā)布:2024/12/19 21:0:2組卷:77引用:2難度:0.5 -
2.思維模型是依據(jù)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律建立的解決問題的基本框架,能引導(dǎo)有序思維、增進(jìn)深度理解,促進(jìn)問題解決。小科建構(gòu)了“物質(zhì)除雜”的思維模型(如圖)。
(1)銅粉中混有少量鐵粉,用磁鐵吸引除去,該方法屬于上述模型中的
(2)根據(jù)“性質(zhì)差異”,銅粉中混有少量氧化銅用足量稀鹽酸除去,原因是
(3)上述模型中“不增不減”是除雜原則,“不增”是指不增加新雜質(zhì),“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)質(zhì)量。除去氯化鈉中的雜質(zhì)氯化鋇,小科采用反應(yīng)轉(zhuǎn)化的方法,原理是BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl,從反應(yīng)的生成物有KCl可知,這種方法是不正確的,原因是不符合除雜中的發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是( ?。?br />
選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜試劑 操作方法 A CO2 HCl 氫氧化鈉溶液 氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 B NaCl Na2CO3 硫酸 加入少量硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 C CaCO3 NaCl 水 加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥 D Cu CuO 氧氣 通入足量氧氣并加熱 發(fā)布:2024/11/2 20:0:2組卷:24引用:5難度:0.5
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