菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)語(yǔ)文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第9課 古詩(shī)三首》2022年同步練習(xí)卷(2)
>
試題詳情
小練筆。
聽聞官軍收復(fù)河南河北,杜甫終于可以結(jié)束顛沛流離的生活了。想象一下,此時(shí)作者的心情如何?會(huì)做哪些事?說(shuō)哪些話?請(qǐng)你寫一寫當(dāng)時(shí)的情景。
杜甫聽說(shuō)朝廷的軍隊(duì)收復(fù)了河南河北,欣喜若狂。他趕緊對(duì)妻子說(shuō):“我們終于可以回家了!”
杜甫聽說(shuō)朝廷的軍隊(duì)收復(fù)了河南河北,欣喜若狂。他趕緊對(duì)妻子說(shuō):“我們終于可以回家了!”
【考點(diǎn)】
情景寫話
.
【答案】
杜甫聽說(shuō)朝廷的軍隊(duì)收復(fù)了河南河北,欣喜若狂。他趕緊對(duì)妻子說(shuō):“我們終于可以回家了!”
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:15
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
根據(jù)課文內(nèi)容,想象情境,回答問(wèn)題。
在種了好多樹的樹林里,每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳地互相打招呼,他們見面會(huì)說(shuō):“
”
天一黑,他們要飛回各自的窩里,又會(huì)說(shuō):“
”
發(fā)布:2024/11/5 3:0:2
組卷:29
引用:4
難度:0.7
解析
2.
照樣子,把畫面寫具體。
例:夕陽(yáng)西下,烏鴉歸巢。
夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
百花開放,蝴蝶翩飛。
發(fā)布:2024/11/6 7:30:1
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
3.
讀一讀,注意加點(diǎn)的部分,把自己類似的體驗(yàn)寫下來(lái)。
??二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:
四十秒鐘
——
大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了
。等孩子一浮上來(lái),水手就立刻抓住他,把他救上甲板。
發(fā)布:2024/11/6 11:30:1
組卷:38
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正