讀下面的句子，想象句中描寫的情景，再選一種情景仿照著說一說。
①教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。
②冬天的早晨多么冷?。『L(fēng)吹到臉上像刀割一樣疼，地上鋪著厚厚的雪，房檐上掛著長長的冰凌。
鬧 美 快 熱
（1）快：接到報警，消防車風(fēng)馳電掣地向失火地點駛?cè)ァ?/div>快：接到報警，消防車風(fēng)馳電掣地向失火地點駛?cè)ァ?/div>
（2）熱：炎熱的空氣好像要把柏油馬路烤化了似的。熱：炎熱的空氣好像要把柏油馬路烤化了似的。【考點】情景寫話．【答案】快：接到報警，消防車風(fēng)馳電掣地向失火地點駛?cè)?。；熱：炎熱的空氣好像要把柏油馬路烤化了似的。【解答】【點評】聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：133引用：3難度：0.6
相似題
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1．用夸張的修辭手法寫一句話，描寫下大雨時的情景。
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2．按要求，寫句子。
選擇一個詞語，仿照例子用動作描寫來具體表現(xiàn)它。
例：“生氣”——我怒氣沖沖地走到他的身旁，抓起他的書狠狠地扔到地上，又踩了兩腳，這才解了我的心頭之恨。
自豪
害怕
傷心
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3．句子練習(xí)。
（1）弟弟跑得 。（想象情景，把句子寫生動）
（2）白求恩大夫在手術(shù)臺旁，陸續(xù)工作了六十九個小時。（修改病句）
（3）西沙群島是魚的世界。西沙群島是鳥的天下。（用關(guān)聯(lián)詞語合并句子）
（4）仿寫句子。
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。
快：接到報警，消防車風(fēng)馳電掣地向失火地點駛?cè)ァ?/div>
（2）
（2）
熱：炎熱的空氣好像要把柏油馬路烤化了似的。
熱：炎熱的空氣好像要把柏油馬路烤化了似的。
【考點】情景寫話．
【答案】快：接到報警，消防車風(fēng)馳電掣地向失火地點駛?cè)?。；熱：炎熱的空氣好像要把柏油馬路烤化了似的。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：133引用：3難度：0.6
相似題
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1．用夸張的修辭手法寫一句話，描寫下大雨時的情景。
發(fā)布：2025/3/13 1:0:2組卷：17引用：2難度：0.7 -
2．按要求，寫句子。
選擇一個詞語，仿照例子用動作描寫來具體表現(xiàn)它。
例：“生氣”——我怒氣沖沖地走到他的身旁，抓起他的書狠狠地扔到地上，又踩了兩腳，這才解了我的心頭之恨。自豪 害怕 傷心 發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：8引用：2難度：0.3 -
3．句子練習(xí)。
（1）弟弟跑得。（想象情景，把句子寫生動）
（2）白求恩大夫在手術(shù)臺旁，陸續(xù)工作了六十九個小時。（修改病句）
（3）西沙群島是魚的世界。西沙群島是鳥的天下。（用關(guān)聯(lián)詞語合并句子）
（4）仿寫句子。
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。發(fā)布：2025/3/13 10:30:1組卷：2引用：1難度：0.6
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