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按課文內(nèi)容填空。
(1)春天來(lái)了!我們
到了她,我們
聽(tīng)
聽(tīng)
到了她,我們
到了她,我們
到了她。
(2)春天來(lái)了!春天來(lái)了!我在高鼎的“
兒童散學(xué)歸來(lái)早
兒童散學(xué)歸來(lái)早
,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句里,在“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,
二月春風(fēng)似剪刀
二月春風(fēng)似剪刀
”的美景中。
(3)白居易也寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):離離原上草,
一歲一枯榮
一歲一枯榮
野火燒不盡
野火燒不盡
,春風(fēng)吹又生。

【考點(diǎn)】課文理解
【答案】看;聽(tīng);聞;觸;兒童散學(xué)歸來(lái)早;二月春風(fēng)似剪刀;一歲一枯榮;野火燒不盡
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/6 1:30:2組卷:43引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。
    《跳水》一文按照
     
    的順序來(lái)寫(xiě),貫穿全文的線索是
     
    的故事。通過(guò)這個(gè)故事我們懂得了
     
    的道理。

    發(fā)布:2024/11/6 6:0:2組卷:77引用:2難度:0.9
  • 2.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    “其表演藝術(shù)具有深厚的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),同時(shí)又運(yùn)用大量的藝術(shù)夸張手法,表演生動(dòng)細(xì)膩、別致傳神。神奇絕妙的變臉、吐火、踢慧眼等特技令人贊嘆?!边@段文字說(shuō)的是 ( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 6:0:2組卷:152引用:2難度:0.9
  • 3.填空。
    (1)在逃去如飛的日子里,在
     
    的世界里的我能做什么呢?只有
     
    罷了,只有
     
    罷了。時(shí)光如此匆匆,我想用“
     
    ”(詩(shī)句或格言)來(lái)警示自己珍惜時(shí)間。
    (2)《那個(gè)星期天》一文,作者按照
     
    順序記敘了他難忘的第一次盼望,作者在這一天的心情變化是
     
    、
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2024/11/6 6:0:2組卷:31引用:2難度:0.7
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