當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年江西省九江市都昌縣七年級(jí)（上）期中語文試卷> 試題詳情

班級(jí)開展“閱讀?經(jīng)典”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)就《朝花夕拾》中的一個(gè)人物，結(jié)合具體情節(jié)，從下面兩句話中任選一句談?wù)勀愕睦斫?。字?jǐn)?shù)150左右。
（1）好的文學(xué)作品教人成長。
（2）平凡之中蘊(yùn)含著偉大。

【考點(diǎn)】《朝花夕拾》；名著情節(jié)．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/23 13:0:1組卷：13引用：5難度：0.5

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1．《從百草園到三味書屋》一文表達(dá)出了魯迅希望兒童健康活潑成長的合理要求，《朝花夕拾》中還有多篇作品涉及到魯迅的兒童教育觀念，請(qǐng)寫出其中兩篇作品的題目。
①《

》②《

》
發(fā)布：2024/10/27 18:30:2組卷：33引用：3難度：0.3
解析
2．以下文字是對(duì)魯迅《朝花夕拾》相關(guān)內(nèi)容的概述，請(qǐng)據(jù)此填空。
這是一場讓人渴盼的盛事，“我”伸長了頸子，遙望，久候，卻總是匆匆一眼；這是一場讓人癡念的盛事，“我”寧愿生一場重病，也想滿足“扮犯人”的心愿……
這場充滿地方民俗風(fēng)情的“盛事”是指

，這些情境出現(xiàn)在《朝花夕拾》中的《

》里。
發(fā)布：2024/10/30 23:0:2組卷：737引用：44難度：0.9
解析
3．閱讀《朝花夕拾》選文，完成后面的題目。
【文段一】我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時(shí)，很吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。
【文段二】這是一個(gè)高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總象在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對(duì)；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時(shí)才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？認(rèn)識(shí)的人告訴我說：他叫，是徐伯蓀的學(xué)生。
【文段三】他不但活潑而詼諧，單是那渾身雪白這一點(diǎn)，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。
（1）三個(gè)文段中的“他”依次指的是

、

、

。
（2）魯迅在《朝花夕拾》中刻畫了許多生動(dòng)鮮活的人物，如長媽媽、衍太太、壽鏡吾先生。請(qǐng)選取你印象最深刻的一位，簡要分析其人物形象。
發(fā)布：2024/10/30 13:0:1組卷：47引用：4難度：0.7
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1．《從百草園到三味書屋》一文表達(dá)出了魯迅希望兒童健康活潑成長的合理要求，《朝花夕拾》中還有多篇作品涉及到魯迅的兒童教育觀念，請(qǐng)寫出其中兩篇作品的題目。①《 》②《 》

1．《從百草園到三味書屋》一文表達(dá)出了魯迅希望兒童健康活潑成長的合理要求，《朝花夕拾》中還有多篇作品涉及到魯迅的兒童教育觀念，請(qǐng)寫出其中兩篇作品的題目。
①《

》②《

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