1．閱讀材料，回答下列問題。
小王是一名進城的務(wù)工人員，好不容易在一家私營企業(yè)找到了一份工作，老板約他簽訂勞動合同，但小王不知道簽訂合同應(yīng)該注意些什么。
試運用法律與生活相關(guān)知識，就簽訂勞動合同一事為小王提出合理化建議。

2．某物流公司與某建筑公司簽訂了一份建筑一棟9層營業(yè)、辦公兩用樓的工程承包合同。物流公司作為發(fā)包方，以大包干方式（包工、包料）承包給建筑公司。合同約定：開工時間為2010年4月1日，竣工時間為2010年12月31日。經(jīng)雙方和質(zhì)量部門驗收合格后交付使用。
根據(jù)合同的特點說明上述案例。

3．勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。某校高二年級學生以“2021年我國青年就業(yè)現(xiàn)狀”為主題，展開社會調(diào)查。
材料一：調(diào)查中，同學們見到了某公司擬訂的一份勞動合同書，如圖。

勞動合同書 甲方：XX公司 乙方： 甲乙雙方依法簽訂本勞動合同，共同遵守本合同所列條款 一、乙方被甲方錄用后，需按時保質(zhì)完成工作；遵紀守法；維護甲方的利益；保守商業(yè)秘密 二、乙方如違反勞動紀律，甲方可依章給予紀律處分，直至解除本合同。乙方在生產(chǎn)過程中發(fā)生一切工傷事故，概由乙方本人負責。 三、本合同期滿后，雙方可以續(xù)訂。如乙方違約，則需承擔違約責任，給予甲方經(jīng)濟賠償 四、本合同自簽訂之日起生效有效期兩年。                                                                                        甲方（簽章）                                                                                          乙方（簽章）                                                                                           簽訂日期   年   月   日

（1）作為未來的勞動者，你會簽訂上述勞動合同嗎？請說明理由。
材料二：同學們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，近幾年來，在少數(shù)企業(yè)中，大量應(yīng)當簽訂勞動合同的勞動者變成了“實習生”，企業(yè)只支付低額的實習費用，又不繳社會保險；有的定額標準偏高，勞動者為完成定額不得不超時加班，卻拿不到加班工資。
（2）面對少數(shù)企業(yè)的做法，勞動者可以通過哪些途徑維護自身合法權(quán)益。