閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料 20世紀(jì)50～60年代，美蘇曾經(jīng)有過(guò)走出冷戰(zhàn)、走向和解的嘗試，但舉步維艱。1960年5月巴黎首腦會(huì)晤流產(chǎn)后，赫魯曉夫把改善蘇美關(guān)系的希望寄托于新總統(tǒng)。應(yīng)該指出的是蘇美雙方認(rèn)識(shí)到有著共同利益的幼芽，應(yīng)采取措施讓這些相似的地方推進(jìn)兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展。在會(huì)談之前，美蘇雙方都利用輿論工具宣傳和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)?？夏岬险硎疽獔?jiān)決保衛(wèi)美國(guó)的利益和地位。蘇聯(lián)則表示美國(guó)一定要承認(rèn)蘇聯(lián)的實(shí)力，希望在柏林問(wèn)題上按照自己的設(shè)想和要求達(dá)成協(xié)議。雙方都過(guò)高地估計(jì)了自己的地位而過(guò)于看重對(duì)方的弱點(diǎn)，都想提高自己在會(huì)談中的要價(jià)而采取了不甚恰當(dāng)?shù)呐e動(dòng)。1961年6月3～4日，肯尼迪和赫魯曉夫在維也納舉行會(huì)談。禁止核試驗(yàn)和柏林問(wèn)題是會(huì)談的重點(diǎn)。肯尼迪和赫魯曉夫互相“打量了一下”就各自揚(yáng)長(zhǎng)而去。美蘇加劇了在歐洲的冷戰(zhàn)，并把冷戰(zhàn)擴(kuò)向亞洲、非洲和拉丁美洲等地，它們制造了柏林危機(jī)、古巴導(dǎo)彈危機(jī)，把人類推向核戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣。
——摘編自劉金質(zhì)《冷戰(zhàn)史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析1961年肯尼迪和赫魯曉夫在維也納舉行會(huì)議的原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析1961年肯尼迪和赫魯曉夫的維也納會(huì)談。