古代亞非歐地區(qū)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明。某校九年級的李老師以“文明之光”為主題設計了下面的學習任務單，請你參與完成。
任務一【讀圖學史——對比文明差異】
（1）古代文明豐富多彩，類型多樣。請根據(jù)下列地圖比較兩種文明類型的異同。

任務二【閱讀史料體會民主法制】
（2）民主與法制建設是古代國家發(fā)展的重要組成部分。請說出以下兩則材料分別出自哪部法典并簡述其歷史地位。結合所學知識談談你的認識。

材料一：奴隸打自由民的嘴巴或不承認自己的主人，要處以割耳之刑。倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標識者，則此理發(fā)師應斷指。法典中還有許多關于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定。

材料二：公元前450年左右，羅馬頒布了成文法。它涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法等內容，使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。

任務三【以史為鑒——感受文明交流】
（3）文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。請你從以下關鍵信息中任選三個，以“交流?發(fā)展”為題，寫一篇150字左右的小短文。

亞歷山大東征   絲綢之路  羅馬對外擴張   阿拉伯數(shù)字   四大發(fā)明