閱讀下文,回答問題。
危險思想與言論自由??①思想本身,沒有絲毫危險的性質(zhì)。只有愚暗與虛偽,是頂危險的東西。只有禁止思想,是頂危險的行為。
??②近來——自古已然——有許多人聽見幾個未曾聽過、未能了解的名詞,便大驚小怪起來,說是危險思想。問他們這些思想有什么危險,為什么危險,他們認為危險的思想到底是什么,他們都不能說出。像這樣的人,我們和他共同生活,真是危險萬分。
??③我且舉一個近例,前些年科學剛傳入中國,一般愚暗的人都說是異端邪說??创切每茖W發(fā)明的人,如同洪水猛獸一樣。這種愚暗無知的結(jié)果,竟造出一場義和拳的大禍。由此看來,到底是知識思想危險呢,還是愚暗無知危險?
??④青天白日里,有眼的人在深池旁邊走路,是一點危險也沒有的。深池和走路的行為都不含著危險的性質(zhì)。若是“盲人瞎馬,夜半深池”,那就是最可恐怖的事情。可見危險和恐怖,都是愚昧造出來的,都是黑暗造出來的。
??⑤人生第一要求,就是光明和真實。知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。而思想自由與言論自由,都是為保障人生達于光明與真實的境界而設(shè)的。無論什么思想言論,只要能夠容他真實地沒有矯揉造作地盡量表露出來,都是于人生有益,絕無一點害處。
??⑥說某種主義學說是異端邪說的人,第一要知道他自己所排斥的主義學說是什么東西,然后把這種主義學說的真相,盡量傳播,使人人都能認識他是異端邪說,大家自然不去信他,不致受他的害。若是自己未曾認清,只是強行禁止,就犯了泯沒真實的罪惡。假使一種學說確與情理相合,我們硬要禁止他,不許公然傳布,那是絕對無效。因為他的原素仍然在情理之中,情理不滅,這種學說也終不滅。假使一種學說確與情理相背,我以為也不必禁止。因為大背情理的學說正應該讓大家知道,大家才不去信。若是把他隱蔽起來,就很有被人誤信的危險。
??⑦禁止思想是絕對不可能的,因為思想有超越一切的力量。監(jiān)獄、刑罰、苦痛、貧困、乃至死殺,思想都能自由去思想他們,超越他們。這些東西,都不能鉗制思想,束縛思想,禁止思想。
??⑧思想是絕對的自由,是不能禁止的自由,禁止思想自由的,斷然沒有一點的效果。你要禁止他,他的力量便跟著你的禁止越發(fā)強大。你怎樣禁止他、制抑他、絕滅他、摧殘他,他便怎樣生存、發(fā)展、傳播、滋榮。因為思想的性質(zhì)力量,本來如此。我奉勸禁扼言論思想自由的人注意,要利用言論自由來破壞危險思想,不要借口危險思想來禁止言論自由。
(作者:李大釗。有刪改)(1)作者為什么不主張禁止思想的傳播?請根據(jù)文章內(nèi)容,概括三條理由。
(2)文章③④兩段都論述“愚暗無知”的危害性,但采用了不同的論證方法,請具體分析其論證效果。
(3)作者在第⑤段中說:“無論什么思想言論,只要能夠容他真實地沒有矯揉造作地盡量表露出來,都是于人生有益,絕無一點害處?!蹦阃膺@種說法嗎?請結(jié)合文本內(nèi)容和社會現(xiàn)實,闡述你的看法。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.5
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1.對下列句子運用的論證方法的判斷,不正確的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:110引用:2難度:0.8 -
2.閱讀下面材料,完成小題。
【文本一】
自信自強的精神力量 ①新時代新征程,中國青年應當更加秉持于祖國于時代的自信心,重視并不斷激發(fā)積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強自身志氣、骨氣和底氣,踔厲奮發(fā)、篤行不怠,砥礪前行,“不斷從勝利走向新的勝利”,為社會發(fā)展和祖國建設(shè)注入新的動力。
②自信自強,沉淀于中國悠久的奮斗歷史。對于一個國家、民族而言,歷史是影響其精神力量凝結(jié)和傳承的重要因素之一,中華民族自古以來就是一個奮斗的民族,中華民族的歷史也是一段不斷奮斗的歷史。正是有這種靡堅不摧、堅韌頑強的精神力量支撐,幫助中華民族走過遙遙的歷史長河,邁入一個又一個新的歷史征程。
③自信自強,淬煉于困難中凝聚的團結(jié)偉力。團結(jié)奮斗是我們黨和國家能夠解決一個又一個困難,取得一個又一個勝利的重要前提。中華民族之所以能一步步走來,并取得如今的偉大成就,正是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下,團結(jié)一致、艱苦奮斗取得的?!皩崿F(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結(jié)的力量?!边@股團結(jié)的力量不僅是當今歷史條件下能夠進一步發(fā)展的堅實基礎(chǔ),更是凝結(jié)強大精神動力進而逐步實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要法寶。新時代新征程,十四億中華兒女共同托舉強國復興之夢,逢山開路遇水搭橋,以更加自信自強的姿態(tài),迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。
④自信自強,更需要發(fā)揚在新時代下的拼搏奮斗。站在新的歷史起點上,無數(shù)中國人挺身而出,擔當奉獻。見證國家脫貧奇跡,記錄時代最美風景的陳貝兒;以9.83秒成績闖進奧運會男子田徑100米決賽的亞洲飛人蘇炳添;雙耳失聰?shù)宰詮姴幌⒌那嗄陮W生趙夢南……他們作為青年一代,彰顯了中華兒女的自信自強的精神風采。他們的故事感動著我們,也激勵著更多的青年正視困難、堅定信心,在各自的賽道上書寫絢麗璀璨的華章。
⑤今天,我們比歷史上任何一個時期都更接近、也更有信心實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大目標。道阻且長,行則將至,凝聚自信自強的精神力量,堅定篤行不怠的理想追求,在奮斗中放飛青春夢想,在征程中勇?lián)熑问姑瑸閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興注入嶄新動力。
(作者:顧發(fā)祥,有刪改)【文本二】
① 。巍巍大國,中華文明源遠流長,雖歷經(jīng)磨難,但卻有著頑強的生命力,歷久而彌新?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”這是三閭大夫屈原在面對諂媚小人時的自我獨白;“鍥而不舍,金石可鏤”這是思想家荀子的自強堅持之道;“天生我材必有用,千金散盡還復來”這是詩仙李白大氣磅礴的自信之氣……這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化早已在歷史長河中融入了中國人的血脈,成為了中華兒女的民族基因。
②面對新的挑戰(zhàn),我們青年人更要自信自強。面對新冠肺炎疫情肆虐,在這樣危急時刻,青年醫(yī)務(wù)工作者不畏艱險,主動請纓支援武漢。在援鄂醫(yī)療隊中,“80后”“90后”占到了護士成員的90%,這是我們青年人的自強之氣;去年,河南衛(wèi)視的《唐宮夜宴》一炮而紅,這是我們青年人的文化自信之氣,青春靚麗,用大唐風貌顯盡這盛世氣象;數(shù)百萬青年大學生參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,用自己的力量來服務(wù)基層……身處于巨大機遇與挑戰(zhàn)并存的時代中,我們青年人更要自信自強,肩負起屬于我們的時代責任,讓我們的青春在實干奮進中熠熠生輝。
(作者:陳莉,有刪減)(1)信息提取。
①用簡潔的語言概括【文本一】的主要觀點。
②根據(jù)語境,給【文本二】第①段橫線處補寫一個恰當?shù)木渥印?br />(2)【文本一】【文本二】中劃線處都運用了什么論證方法?作者的意圖分別是什么?
(3)請你簡要分析【文本一】的論證思路。
(4)有同學搜集了下面的材料,你認為其可以用來作為【文本一】或【文本二】中的哪一段的事實論據(jù)?請簡要分析。
袁老幾十年如一日,廢寢忘食,一邊致力于雜交水稻的研究,一邊努力推廣促進雜交水稻走向世界,讓雜交水稻在許多國家“生根開花”。正如2004年《感動中國》給袁隆平的頒獎詞中寫道,“他畢生的夢想,就是讓所有人遠離饑餓?!?/h2>發(fā)布:2024/12/26 19:30:1組卷:28引用:4難度:0.5 -
3.《魚我所欲也》一文運用了哪些論證方法?
發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:15引用:2難度:0.5
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