東漢時，司隸校尉常常勒奏三公等尊官，故為百僚所畏憚，官秩是比二千石，論官級低于中二千石的九卿。司隸校尉在朝廷中與公卿們相處的時候，有明確的規(guī)定：“司隸校尉詣臺廷議，處九卿上，朝賀處九卿下，陪卿上。初除，謁大將軍、三公，通謁持板揖。公議、朝賀無敬?！边@一規(guī)定旨在（　?。?/h1>

A．限制三公九卿特權	B．提高司隸校尉地位
C．規(guī)范朝廷廷議禮儀	D．加強對官員的監(jiān)督

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：3難度：0.6

相似題

1．
出處記述
太宗即位詔書 “先皇帝創(chuàng)業(yè)垂二十年，事為之防，曲為之制……謹當遵承
宰相呂大防上書 “自三代以后，唯本朝百二十年中外無事，蓋由祖宗所立家法
侯延慶《退齋筆錄》宰相蔡確以“祖宗以來，未嘗殺士人，臣等不欲自陛下開始破例“抵制了神宗對一名用兵失敗大臣的處斬、刺面決定
呂中《空朝大事記講》 “（我朝）仁意?；烊挥诩o綱整肅之中，而紀綱常架然于仁意
表為兩宋時期關于“祖宗之法”的記述。對此，解釋合理的是，“祖宗之法”（　?。?/h2>

A．開始確立于宋太宗時期

B．左右了趙宋政治運行

C．導致士大夫綱紀觀念淡薄

D．反映了趙宋因循守舊

發(fā)布：2024/11/8 22:0:2組卷：7引用：2難度：0.9

2．據(jù)史書載，中央王朝給邊疆少數(shù)民族首領及其屬官頒賜印綬，始于漢高祖，后歷代沿襲。這種賜?。ā　。?/h2>
A．有意彰顯華夷之別 B．利于維護民族團結
C．凸顯夷強華弱時局 D．旨在促進邊疆開發(fā)
發(fā)布：2024/10/21 9:0:2組卷：4引用：1難度：0.5
解析
3．學習明清史后，想作主題演講的話，你推薦哪一個可以更貼切地概括這段歷史（　　）
A．中華的榮耀 B．帝國的彷徨 C．王朝的振興 D．東方的曙光
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.6
解析

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出處	記述
太宗即位詔書	“先皇帝創(chuàng)業(yè)垂二十年，事為之防，曲為之制……謹當遵承
宰相呂大防上書	“自三代以后，唯本朝百二十年中外無事，蓋由祖宗所立家法
侯延慶《退齋筆錄》	宰相蔡確以“祖宗以來，未嘗殺士人，臣等不欲自陛下開始破例“抵制了神宗對一名用兵失敗大臣的處斬、刺面決定
呂中《空朝大事記講》	“（我朝）仁意?；烊挥诩o綱整肅之中，而紀綱常架然于仁意

A．有意彰顯華夷之別	B．利于維護民族團結
C．凸顯夷強華弱時局	D．旨在促進邊疆開發(fā)