為了探究影響植物生長(zhǎng)快慢的因素，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谌齻€(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同），請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：

溫室 A B C

二氧化碳濃度 0.03% 0.1% 0.1%

溫度 20℃ 20℃ 30℃

（1）探究溫度對(duì)蘿卜幼苗生長(zhǎng)的影響，他們應(yīng)選擇
B、C
B、C
兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快，由表中信息推測(cè)，其原因可能是溫室B內(nèi)
二氧化碳濃度較高，為光合作用提供充足的原料
二氧化碳濃度較高，為光合作用提供充足的原料
。
（3）為探究二氧化碳濃度對(duì)蘿卜幼苗生長(zhǎng)的影響，能否選用A、C兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)？為什么？
否；A、C兩組實(shí)驗(yàn)中存在兩個(gè)變量即溫度和二氧化碳濃度
否；A、C兩組實(shí)驗(yàn)中存在兩個(gè)變量即溫度和二氧化碳濃度
。

【答案】B、C；二氧化碳濃度較高，為光合作用提供充足的原料；否；A、C兩組實(shí)驗(yàn)中存在兩個(gè)變量即溫度和二氧化碳濃度

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：3難度：0.4

相似題

1．為了探究影響植物光合作用的環(huán)境因素，研究小組在大棚中將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的某植物平均分成5組，都提供適宜的光照，每天中午12：30測(cè)定各組植物二氧化碳的吸收量，確定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相對(duì)值”表示）實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示：

組別 1組 2組 3組 4組 5組

實(shí)驗(yàn)處理溫度/℃ 36 36 36 31 25

相對(duì)濕度/% 17 27 52 52 52

實(shí)驗(yàn)結(jié)果光合作用速率 11.1 15.1 22.1 23.7 20.7

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可形成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：第一組是上述實(shí)驗(yàn)的

組，探究的是

對(duì)該植物光合作用的影響。當(dāng)提供的其他條件相同時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：

。第二組是上述實(shí)驗(yàn)的3、4、5組，探究的是

對(duì)該植物光合作用的影響。
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，若適當(dāng)提高

組的溫度能提高小麥的光合速率，其原因是

。
（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)，中午時(shí)，對(duì)該植物光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是

，判斷的依據(jù)是在

的條件下，

改變時(shí)，該植物光合作用速率變化較大。

發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：22引用：1難度：0.3

A．甲、乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳濃度

B．乙、丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度

C．甲、丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度和二氧化碳濃度

D．探究實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)大棚的光照、水分等其他條件應(yīng)保持一致

發(fā)布：2024/10/19 11:0:2組卷：7引用：1難度：0.7

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燒杯與燈的距離（厘米）	10	20	30	40
每分鐘產(chǎn)生氣泡數(shù)（個(gè)）	60	25	10	5