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2022-2023學(xué)年福建省廈門市九年級(上)期末歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:由于早期足球運(yùn)動暴力粗野,19世紀(jì)上半葉英國政府不允許在逐漸擴(kuò)大的城市工業(yè)中心進(jìn)行這樣的運(yùn)動。之后這項(xiàng)運(yùn)動得以在上流社會的男校中進(jìn)行,是因?yàn)樗灰暈槟捝倌暌庵镜挠行в?xùn)練。這一過程中形成了一套固定的踢球規(guī)則。1862年,英國出現(xiàn)了第一個(gè)足球俱樂部。
——摘編自譚逸雄《足球有什么好看的》
材料二:在19世紀(jì)80至90年代的工業(yè)化社會,工人能定期拿到工資,而工作日制度也使得他們空余時(shí)間增多,于是足球運(yùn)動的發(fā)展機(jī)會增大。這一時(shí)期大量的現(xiàn)代足球隊(duì)由各行各業(yè)工人組成,比如由鐵路工人組成的曼徹斯特聯(lián)隊(duì)。球隊(duì)不但可以在自己的城市里找到固定的踢球場地,鐵路的發(fā)展還讓他們能到國內(nèi)各處參加聯(lián)賽,球迷也可以到現(xiàn)場為球隊(duì)加油。
——摘編自[英]加文?莫蒂默《足球的歷史》
材料三:這些熱愛足球運(yùn)動的英國人,不管他們?nèi)ツ睦?,不管他們是誰,他們都成為足球的傳播者。19世紀(jì)末開始,現(xiàn)代足球運(yùn)動不僅在英國蓬勃發(fā)展,也在歐洲大陸、南美以及其他地區(qū)迅速流行,很多國家都愉快地接受了這項(xiàng)運(yùn)動。殖民地的英國人會在空閑時(shí)進(jìn)行體育活動,特別是殖民地英國軍隊(duì)中經(jīng)常進(jìn)行足球競賽。
——摘編自[英]亨特?戴維斯《足球史》
材料四:一名德國士兵從戰(zhàn)壕里探出頭來望向我們,我們的士兵也做了同樣的事情,發(fā)現(xiàn)彼此都沒有開槍,我們的人就走出戰(zhàn)壕,搬回同胞的尸體并妥善埋葬。這之后不知道是誰突然從戰(zhàn)壕里踢出一個(gè)皮球,這下就讓我們兩方的士兵興奮起來,大家聚在一起便開始了比賽?!皯?zhàn)爭不是你我所能掌控的,你我終將刀槍相見,但,別在今晚!”
——摘編自[美]托馬斯?文奇蓋拉《圣誕節(jié)休戰(zhàn),1914》
(1)根據(jù)材料一,指出足球運(yùn)動的變化。
(2)根據(jù)材料二和材料三,歸納足球運(yùn)動得以傳播的原因。
(3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,寫出“戰(zhàn)爭”的兩大軍事集團(tuán)。綜合上述材料,簡析足球運(yùn)動的作用。
【考點(diǎn)】
第一次工業(yè)革命
;
三國同盟和三國協(xié)約
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:8
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
如圖是19世紀(jì)中期的一幅英國漫畫,畫中渾身散發(fā)著惡臭的泰晤士河老爹,正在將他的三個(gè)“子女”——“白喉”、“淋巴結(jié)核”、“霍亂”,獻(xiàn)給倫敦美女城。該漫畫意在說明倫敦( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/261/edcfc494.png" style="vertical-align:middle" />
A.社會秩序混亂,貧富差距拉大
B.環(huán)境污染嚴(yán)重,藉以引起重視
C.底層民眾的人權(quán)無法得到保障
D.資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級矛盾尖銳
發(fā)布:2024/11/4 20:30:1
組卷:29
引用:2
難度:0.7
解析
2.
早在公元前120年,古埃及就有人研究蒸汽作動力。在此后的1800多年里,試用蒸汽作動力的發(fā)明者不下20人,但都未成功。有人說:“如果瓦特早出生100年,他和他的發(fā)明將會一起死亡!”材料說明技術(shù)創(chuàng)新離不開( ?。?/h2>
A.政府政策的引導(dǎo)
B.良好的社會環(huán)境
C.人民群眾的支持
D.工匠的奉獻(xiàn)精神
發(fā)布:2024/11/4 15:30:2
組卷:46
引用:6
難度:0.8
解析
3.
科技發(fā)展是大國崛起的重要因素,崛起后的大國影響著世界格局的發(fā)展演變。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:宋代是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時(shí)期,幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了新的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中有三項(xiàng)完成于兩宋時(shí)期……為推動世界歷史的進(jìn)程和世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
--楊寧一主編《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識》
材料二:“如果人們把整個(gè)人類社會的演進(jìn)用12個(gè)小時(shí)來表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時(shí)代只代表最后5分鐘,而不是更多?!庇亲钕劝l(fā)生這個(gè)5分鐘事件的地方,工業(yè)革命可是最初的關(guān)鍵幾秒鐘。正是這個(gè)革命使現(xiàn)代文明降臨人間,人類開始從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明過渡。
--馬克垚主編《世界文明史》
材料三:18世紀(jì)六十年代、19世紀(jì)七十年代,人類歷史上先后發(fā)生了兩個(gè)重大事件,在動力方面,出現(xiàn)了改良蒸汽機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動機(jī),內(nèi)燃機(jī)等;在交通運(yùn)輸方面,創(chuàng)制了蒸汽輪船、蒸汽機(jī)車、汽車、飛機(jī)等;在通訊方面,發(fā)明了電報(bào)、電話等;在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面,重工業(yè)取代輕紡工業(yè),成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分;在世界貿(mào)易方面,1870年以后的三十多年間,貿(mào)易額增長了約三倍。
--改編自《歷史》
材料四:中國的一些有識之士受到第二次鴉片戰(zhàn)爭中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢在必行,終于啟動了一場持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動”。
--鄭家馨《中華文明同西歐工業(yè)文明的融會和碰撞》
(1)材料一所說的三項(xiàng)發(fā)明分別是什么?根據(jù)材料一,概括三項(xiàng)發(fā)明的歷史作用。
(2)材料二中的“5分鐘事件”指什么?
(3)根據(jù)材料三,分析“兩個(gè)重大事件”的影響。
(4)材料四中的“自強(qiáng)運(yùn)動”對中國近代社會發(fā)展產(chǎn)生了哪些積極影響?
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:2
引用:1
難度:0.4
解析
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