1．閱讀下面的文字，按要求作答。
      亞運(yùn)之美，融于細(xì)節(jié)。中秋佳節(jié)，亞運(yùn)村、各場館舉辦了（　?。┑幕顒樱ぷ魅藛T準(zhǔn)備了“兔子燈”、折紙等小禮物，為亞運(yùn)參與者送上祝福。賽場內(nèi)外，志愿者以微笑迎接八方來客，以默默奉獻(xiàn)保障賽會運(yùn)行，為杭州亞運(yùn)會再添精彩。
      亞運(yùn)之美，打動人心。當(dāng)賽況膠著時(shí)，隊(duì)員間互相（　?。?，以團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)造佳績；在奪得獎牌后，運(yùn)動員把鮮花送給教練，向團(tuán)隊(duì)表達(dá)真①             （zhì）的謝意；在完成比賽后，全牌得主擁抱安②             （wèi）落淚的對手……亞運(yùn)賽場（　?。┲床蛫^斗，傳遞著友誼和團(tuán)結(jié)。
      一位來自云南的觀眾說：“通過這次來現(xiàn)場觀賽，讓我進(jìn)一步感受了體育的魅力?！斌w育賽事精彩紛③             （chéng），心心相融，愛達(dá)未來，亞運(yùn)之美激蕩人心。
（1）根據(jù)拼音，依次寫出①②③處相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）。
①真zhì
②安wèi
③精彩紛chéng
（2）依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.五彩繽紛	促進(jìn)	解釋
B.五彩繽紛	鼓勵	解釋
C.多姿多彩	促進(jìn)	詮釋
D.多姿多彩	鼓勵	詮釋

（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。

2．下面是一張字詞梳理卡，請閱讀并將空缺處的內(nèi)容補(bǔ)全。
（1）“重巖疊（zhàng）”的“zhàng”字，字面意思是“直立像屏障的山峰”，可按意思準(zhǔn)確書寫出該字：。
（2）“深惡痛疾”一詞中，“惡”是多音字，在詞語中的意思是“討厭；憎恨”。可據(jù)此推測其讀音為“”。
（3）“”意思是發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見，比喻喚醒糊涂麻木的人。（完整書寫該詞語）
（4）“昧”的意思有“糊涂；不明白”“隱藏”“冒犯；冒昧”?？蓳?jù)此推測“蒙昧無知”中“昧”的意思是：。

3．閱讀語段，完成問題。
      màn步在這樣的小鎮(zhèn)里，我不像過客，更像一個歸人。走過小巷、石板街、zhàn橋、雞鳴與流水，感到此中一隅既熱鬧，又有種隔世的寧靜。到了傍晚，家家戶戶的煙囪里飄起炊煙，在半空中輕輕搖曳，廊棚內(nèi)和屋檐下掛著燈籠，燈籠的倒影在水里微微晃動。我愛這種簡單的生活，緩慢而平靜，讓人不禁覺得理想的生活就是徒步過小橋，或是在木椅上坐下，等待庭院里或街邊的一樹花開。
（1）請根據(jù)語境，選出加點(diǎn)字正確的讀音。（只填序號）
①家家戶戶的煙囪里飄起炊煙，在半空中輕輕搖曳（A.yì B.yè）。
②燈籠的倒影在水里微微晃（A.huàng B.huǎng）動。
（2）請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。
①màn 步
②zhàn 橋