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2020-2021學年山東省青島市萊西市高二(下)期末歷史試卷
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試題詳情
春秋戰(zhàn)國時期,孔子奔走列國,求天下安定之道,孟子主張民貴君輕。明清之際,顧炎武實地考察許多州縣,寫成巨著《天下郡國利病書》,王夫之抨擊孤秦陋宋。材料意在說明( )
A.儒家思想傳統(tǒng)道德的繼承發(fā)揚
B.儒家思想強化了君主專制
C.時代巨變下儒學家的擔當精神
D.儒學的啟蒙作用效果顯著
【考點】
儒家思想的發(fā)展演變
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:16
引用:43
難度:0.6
相似題
1.
西漢初年律法規(guī)定平民有“父母喪”仍得服徭役,漢宣帝(前74-前48年在位)時則改為“父母喪者勿繇事(勞役),使得收斂送終,盡其子道”。對這一變化的合理解釋是( ?。?/h2>
A.黃老學說重回主流
B.政府保障小農(nóng)經(jīng)濟
C.主流價值觀得到弘揚
D.儒法道思想走向融合
發(fā)布:2024/11/14 10:30:1
組卷:3
引用:4
難度:0.6
解析
2.
“周公輔成王”是著名的歷史典故。山東嘉祥出土的漢代畫像石中,有很多呈現(xiàn)周公為成王行冠禮繼王位,大臣們跪伏于地或俯身恭立,以彰顯成王尊嚴(如圖所示)。這反映出,漢代( ?。?/h2>
A.崇尚周代禮樂制度
B.山東仍實行分封制度
C.君臣倫理觀念強化
D.專制君主的權威下降
發(fā)布:2024/11/13 17:0:2
組卷:11
引用:10
難度:0.5
解析
3.
《荀子?禮論》記載“天地者,生之本也;先祖者,類之本也;君師者,治之本也。無天地惡生?無先祖惡出?無君師惡治?三者偏亡,則無安人。故禮,上事天,下事地,尊先祖而隆君師,是禮之三本也?!痹诖塑髯又鲝垼ā 。?/h2>
A.天人合一、君權神授
B.以禮治國、禮法并施
C.中央集權、君主專制
D.以禮為序、穩(wěn)定社會
發(fā)布:2024/11/13 14:0:2
組卷:7
引用:8
難度:0.9
解析
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