課外閱讀。
兒子的創(chuàng)意
一天，兒子突然說：“我準(zhǔn)備到日本旅游”，因?yàn)樗?jīng)常異想天開，我置之不理。他說：“咦，你為什么不表態(tài)？難道不覺得我很勇敢嗎？”我說：“是很勇敢?？捎行┦虏粏问怯赂揖蛪蛴谩１热邕@件事吧，還得有錢?！彼麚P(yáng)了揚(yáng)手中的雜志，很鄭重地說：“這上面寫著，舉辦一個(gè)有關(guān)宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽。金牌獲得者，免費(fèi)到日本觀光旅游?！?br />“關(guān)于宗教，關(guān)于建筑，你懂多少？金牌歷來都只有一塊?！?br />“可是我有創(chuàng)意啊，比如這個(gè)博物館里可以點(diǎn)燃藏香，給人一種濃的宗教氣氛?？梢再u齋飯，讓參觀的人色香味立體地感受宗教。比如“人家征的是建筑創(chuàng)意，要像悉尼的貝殼狀大歌劇院，有獨(dú)特的風(fēng)格。你小時(shí)候連積木都搭不好……”
兒子自語道：“在地面挖一個(gè)巨大的深坑，就100米吧，然后把這個(gè)博物館蓋在底下，博物館大地粗糙的巖石泥土間要留有空隙，再用透明建筑材料砌成外墻，地面部分設(shè)計(jì)成螺旋狀的飛梯……”
“挖到地下那么深的地方，會(huì)有泉水涌出來。再說什么樣的建筑材料，可以長久地保持你所要求的透明度？還有你設(shè)計(jì)的飛梯，螺旋狀，多危險(xiǎn)！還有……”
兒子擺擺手說：“媽媽，您知道什么是創(chuàng)意嗎？那就是最富有創(chuàng)造性的意見啊?！?br />“對于一個(gè)學(xué)生來說，我以為最好的創(chuàng)意莫過于一個(gè)好成績了?！?br /> 兒子在電腦上完成了他的創(chuàng)意。兒子得了創(chuàng)意銀牌獎(jiǎng)。
他淡淡地說：“銀牌??？我想我是該得金牌的。一定是他們覺得我年歲小，一個(gè)人到日本去不方便，商量了一下就說，算了，給他個(gè)銀牌吧?！蔽翌拷Y(jié)舌。停了一會(huì)兒才問他：“你為什么這么想到日本去呢？”
“日本的游戲機(jī)最好玩了，我去了就可以買臺(tái)回來玩啊?！?br />（1）兒子眼中的創(chuàng)意是什么？
就是最富有創(chuàng)造性的意見。
就是最富有創(chuàng)造性的意見。
（2）媽媽認(rèn)為對于一個(gè)學(xué)生來說，心中的創(chuàng)意是什么？
媽媽認(rèn)為對于一個(gè)學(xué)生來說，最好的創(chuàng)意莫過于一個(gè)好成績了。
媽媽認(rèn)為對于一個(gè)學(xué)生來說，最好的創(chuàng)意莫過于一個(gè)好成績了。
（3）關(guān)于宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽，兒子都有哪些創(chuàng)意？
①比如這個(gè)博物館里可以點(diǎn)燃藏香，給人一種濃的宗教氣氛。可以賣齋飯，讓參觀的人色香味立體地感受宗教。②在地面挖一個(gè)巨大的深坑，就100米吧，然后把這個(gè)博物館蓋在底下，博物館大地粗糙的巖石泥土間要留有空隙，再用透明建筑材
料砌成外墻，地面部分設(shè)計(jì)成螺旋狀的飛梯……
①比如這個(gè)博物館里可以點(diǎn)燃藏香，給人一種濃的宗教氣氛。可以賣齋飯，讓參觀的人色香味立體地感受宗教。②在地面挖一個(gè)巨大的深坑，就100米吧，然后把這個(gè)博物館蓋在底下，博物館大地粗糙的巖石泥土間要留有空隙，再用透明建筑材
料砌成外墻，地面部分設(shè)計(jì)成螺旋狀的飛梯……
