我會(huì)看課程表。
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
| 第一節(jié) | 語(yǔ)文 | 語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) | 語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) |
| 第二節(jié) | 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué) | 語(yǔ)文 | 美術(shù) | 語(yǔ)文 |
| 第三節(jié) | 音樂 | 語(yǔ)文 | 語(yǔ)文 | 科學(xué) | 體育 |
| 第四節(jié) | 道德與法治 | 體育 | 體育 | 寫字 | 音樂 |
| 第五節(jié) | 體育 | 道德與法治 | 綜合實(shí)踐 | 班會(huì) | |
| 第六節(jié) | 美術(shù) | 勞動(dòng) |
②
②
課。①語(yǔ)文
②數(shù)學(xué)
③音樂
（2）星期五有
1
1
節(jié)語(yǔ)文課。（3）我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)星期共有
2
2
節(jié)音樂課。【考點(diǎn)】圖表（漫畫）分析；內(nèi)容理解與概括．
【答案】②；1；2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/15 3:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
相似題
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1．圖表閱讀：
（1）如圖為某地區(qū)六年級(jí)學(xué)生每周吃早餐天數(shù)和每學(xué)期期末平均成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。閱讀圖表，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（2）小明覺得媽媽做的早餐不好吃，總是草草扒兩口就不吃，或者干脆以肚子不餓為借口而不吃飯去上學(xué)。針對(duì)這一情況，請(qǐng)你借助圖表勸說小明。發(fā)布：2025/1/13 3:30:2組卷：15引用：1難度：0.8 -
2．綜合實(shí)踐。
（1）上邊漫畫的題目是《“渴”》，請(qǐng)你試著解釋一下這個(gè)題目：
（2）看到這幅漫畫，我想到了一句名言：發(fā)布：2025/1/11 0:30:1組卷：5引用：1難度：0.6 -
3．漫畫閱讀。
（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述漫畫的內(nèi)容。
（2）你同意漫畫中的“爸爸”說的話嗎？說說你的理由。發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：21引用：1難度：0.7