當(dāng)前位置： 2022年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高考?xì)v史一模試卷> 試題詳情

閱讀材料，回答問題。
材料 1940年8月，德軍對英國進(jìn)行了狂轟爛炸，丘吉爾支持遷居倫敦的歐洲各國流亡政府結(jié)成同盟。1941年6月22日，希特勒發(fā)動了蘇德戰(zhàn)爭，丘吉爾表示“任何對納粹帝國作戰(zhàn)的個人或國家，都將得到我們的援助”，第二天，美國發(fā)表了支持蘇聯(lián)抗擊法西斯的聲明。在蘇聯(lián)的建議下，1941年7月12日蘇英在莫斯科，簽訂了《在對德作戰(zhàn)中一致行動的協(xié)定》。1941年8月9日，羅斯福和丘吉爾會晤并簽署了“大西洋憲章”，它標(biāo)志著英美兩國合作的加強(qiáng)。蘇聯(lián)對此發(fā)表聲明，同意“大西洋憲章”的基本原則，憲章對于動員和鼓舞全世界人民團(tuán)結(jié)起來，打敗法西斯侵略者無疑是起了積極的推動作用。1941年底，日本偷襲珍珠港，挑起了太平洋戰(zhàn)爭，英美被迫對日宣戰(zhàn)，德美也互相宣戰(zhàn)。至此，美國正式參加“二戰(zhàn)”。1942年1月1日，美、蘇、英、中等二十六個國家在《聯(lián)合國家宣言》上簽字，世界反法西斯同盟正式形成。
——摘編自楊春華《世界反法西斯同盟的形成與意義》（1）根據(jù)材料，概括世界反法西斯同盟形成的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析世界反法西斯同盟形成的意義。

【考點(diǎn)】國際反法西斯聯(lián)盟的形成．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：3難度：0.5

相似題

1．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答：
材料一抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)援華物資通過西北陸路運(yùn)到中國，英美物資通過香港、越南和1938年開通的滇緬公路運(yùn)到中國。威廉?凱寧在《飛越駝峰》一書中指出：“從這方面看，中國維持戰(zhàn)爭的能力完全變成了一個供應(yīng)問題。”
材料二 1942年1月，日軍進(jìn)攻緬甸，英軍節(jié)節(jié)敗退，英國政府正式向中國政府請求迅速派兵入緬協(xié)同英軍作戰(zhàn)。中國政府即派出10萬遠(yuǎn)征軍入緬，后又不斷增兵。由于中國戰(zhàn)場和印、滇、緬戰(zhàn)場牽制日軍達(dá)130萬之眾，使日軍無法調(diào)往太平洋，大大減輕了美國的壓力。
1942年3月，中國和美國合作，開辟了從印度阿薩姆邦汀江至中國云貴高原和四川盆地的空中航線--駝峰航線。此后三年中，中、美通過這條航線，將大量物資空運(yùn)到中國境內(nèi)，中、美都為此付出了巨大代價。
--摘編自軍事科學(xué)院《中國抗日戰(zhàn)爭史》等材料三 1943年10月，中、美、英、蘇四國代表簽署《四國宣言》，提出：“為了維護(hù)國際和平與安全，在重建法律與秩序和創(chuàng)立普遍安全制度以前，它們將彼此協(xié)商，必要時并將與聯(lián)合國家的其他成員進(jìn)行協(xié)商，以便代表一個國際共同體采取共同行動?！?br />--摘編自朱貴生等《第二次世界大戰(zhàn)史》請回答：
（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析1942年開辟駝峰航線的必要性。
（2）分析駝峰航線的作用。
（3）依據(jù)材料三分析《四國宣言》的主要目的。其基本宗旨在戰(zhàn)后是如何落實(shí)的？
（4）依據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓φ_解決當(dāng)今國際社會所面臨重大問題的認(rèn)識。
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：9引用：1難度：0.9
解析
2．閱讀材料，回答問題。
材料一可以說，“一戰(zhàn)”結(jié)束時就埋下了“二戰(zhàn)”爆發(fā)的種子，地點(diǎn)就在巴黎凡爾賽宮。種子的萌發(fā)還需要空氣、水、土壤等外部條件。
——摘自思不群《二戰(zhàn)全史》（1）“二戰(zhàn)”爆發(fā)的“種子”“外部條件”分別是什么？
材料二（簽字國政府）深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命、自由、獨(dú)立和宗教自由并對于保全其本國和其他各國的人權(quán)和正義非常重要，同時，它們現(xiàn)在正對力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量從事共同的斗爭，茲宣告：
1.每一政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用全部資源，不論軍事的或者經(jīng)濟(jì)的。
2.每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約。
——摘自《聯(lián)合國家宣言》（2）依據(jù)材料二，概括《聯(lián)合國家宣言》的內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識評價該宣言。
發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.5
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3．閱讀材料，完成下列要求。
材料一《聯(lián)合國家宣言》的主要內(nèi)容有：每一政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其仆從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的；每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約，現(xiàn)在或可能將在戰(zhàn)勝希特勒主義的斗爭中給予物質(zhì)上援助和貢獻(xiàn)的其它國家得以加入上述宣言。
——摘編自陳海紅《世界反法西斯同盟的綱領(lǐng)——《聯(lián)合國家宣言＞》材料二太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)不久，美國就督促蘇聯(lián)盡快對日參戰(zhàn)。在雅爾塔會議上，蘇美英三大國簽署了《雅爾塔協(xié)定》，規(guī)定在德國投降及戰(zhàn)爭結(jié)束后2～3個月內(nèi)，蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)。其條件是：1.外蒙古的現(xiàn)狀需予維持；2.日俄戰(zhàn)爭前俄國的權(quán)益需予恢復(fù)，這包括：庫頁島南部及其鄰近島嶼交還蘇聯(lián)；大連商港國際化并保證蘇聯(lián)的優(yōu)先權(quán)；蘇聯(lián)租用旅順港為海軍基地；蘇、中共同經(jīng)營中東鐵路和南滿鐵路；千島群島交還蘇聯(lián)。
——摘編自王斯德主編《大學(xué)世界史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明《聯(lián)合國家宣言》產(chǎn)生的影響。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，評析《雅爾塔協(xié)定》的內(nèi)容。
發(fā)布：2024/9/24 7:0:8組卷：3引用：4難度：0.5
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