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2022-2023學年廣東省廣州市華南師大附中高三(上)第一次月考歷史試卷
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試題詳情
楚國是活躍在漢水和長江流域的一個國家。楚國君主的心病是,在周朝的政治體系中他們的封號太低,與其強大的國力并不相稱。第六代楚君熊渠曾說:“我蠻夷也,不與中國之號謚。”由此可知( ?。?/h1>
A.楚國在軍事上已經(jīng)具備問鼎中原的實力
B.周楚兩國征戰(zhàn)給雙方都帶來深刻的影響
C.楚國“不服周”的態(tài)度純屬夜郎自大
D.商周沿襲而來的“天下觀”在傳播中受阻
【考點】
列國紛爭與華夏認同
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:20
引用:18
難度:0.6
相似題
1.
從圖1到圖2,體現(xiàn)了( )
A.卿大夫的權(quán)力被削弱
B.周朝統(tǒng)治秩序的延續(xù)
C.戎狄逐漸融入華夏族
D.南部的邊防壓力增大
發(fā)布:2024/10/16 9:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
2.
戰(zhàn)國時期,雖然大國之間不斷地進行兼并斗爭,但是各國都會抵抗匈奴等游牧民族進攻;戰(zhàn)國時期的楚國人也祭祀華夏族系的遠古神話人物——祝融。這說明戰(zhàn)國時期( )
A.統(tǒng)一多民族國家建立
B.楚國人成為華夏族
C.民族往來交流頻繁
D.華夏認同觀念增強
發(fā)布:2024/10/5 15:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.8
解析
3.
“……提到戰(zhàn)爭,人們往往與社會動蕩、國家分裂等情況聯(lián)系在一起……但我們應(yīng)該看到,戰(zhàn)爭的積極意義占據(jù)主導地位。(春秋時期的)戰(zhàn)爭打破了各族間原有的界限,為各族的交往、融合創(chuàng)造了有利條件?!睋?jù)此可知,春秋時期的戰(zhàn)爭給文明帶來的影響是( ?。?/h2>
A.周室衰微,大國爭霸
B.列國紛爭,諸侯兼并
C.促進了社會生產(chǎn)力進步
D.是華夏文明的擴展
發(fā)布:2024/9/15 1:0:9
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
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